思享·青年篇|时代新人如何培养、造就?人大师生的思考与回答!

中国人民大学

发布于:2023-05-03

摘要:

 



青春向党

不负人民

历史的画卷中

青年总是浓墨重彩的一笔

时代的进步

更离不开青年坚实的力量


青年一代有理想、有担当

国家就有前途,民族就有希望

去年五四青年节即将到来之际,习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出,希望全国广大青年牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!


中国人民大学师生牢记嘱托,学校努力培养堪当民族复兴重任的时代新人,同学们在青春的赛道上奋力奔跑,勇当开路先锋、争当事业闯将。


今天,我们梳理了一年来人大师生对如何培养、造就时代新人的思考与回答,择要分享,共同迎接青年朋友们的节日!


中共中国人民大学委员会:

坚定不移走好建设中国特色

世界一流大学新路


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用红色校史哺育师生,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和校史宣传教育融入师生思想政治教育工作全过程和校园精神文明创建各方面,在守正创新中讲好中国共产党的故事,讲好党创办红色高等教育的故事,把中国人民大学的特色优势转化为培养造就大批堪当民族复兴重任时代新人的强大能力。引领广大师生用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏,在传承红色基因中激发使命担当,引导广大师生感悟党的非凡奋斗历程,滋养艰苦奋斗、实事求是、开拓进取的伟大品格,在学思践悟的过程中笃定赓续红色血脉的责任担当,激励广大师生勇做“复兴栋梁、强国先锋”,始终保持奋进在新时代前列的昂扬精神。


中国人民大学党委书记张东刚:

努力培养堪当民族复兴重任的

开路先锋、事业闯将


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培养堪当民族复兴重任的开路先锋、事业闯将,这既是一项重大的历史使命,又是一个崭新的时代课题。我们要进一步提高政治站位,坚决扛起为党育人、为国育才的历史重任,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身、立志于中华民族千秋伟业的开路先锋、事业闯将,源源不断培养和造就党和人民所需要的“一大批先锋分子”。


张东刚:

深入贯彻

习近平总书记重要讲话精神

提高新时代育人质量和办学水平


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 习近平总书记希望广大青年用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。习近平总书记的重要讲话饱含激励,催人奋进,深刻阐明教师队伍建设对高等教育的基础性和关键性作用,深刻指出新时代中国青年的奋斗目标,是我们加强教师队伍建设和提高人才培养质量的实践依据。


张东刚:

落实好立德树人根本任务


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我们要深入学习和贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述,坚持为党育人、为国育才,积极推进思想政治理论课教育教学改革创新,在扎实推动思想政治理论课高质量发展中落实好立德树人根本任务。


中国人民大学校长林尚立:

坚持把全面提高人才自主培养质量

作为务本之策


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以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。育人是大学的使命所系、职责所在、第一要务。君子务本,本立而道生。大学之本就在于育人。建设中国特色、世界一流大学,一切工作的出发点和着眼点,都应聚焦立德树人这个根本任务,努力打造适应党和国家事业需要的高质量育人体系,不断提高人才自主培养质量。


林尚立:

提高人才自主培养质量


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一要提高人才自主培养质量,二要全面提高学生整体素养,三要加强“五育并举”的人才培养体系建设,使得学生能够适应时代变化,适应国家发展要求。


中国人民大学原校长刘伟:

坚持以社会主义核心价值观涵育时代新人


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中国特色社会主义进入新时代,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程,我们迫切需要青年一代成长为 “时代新人”,即成为始终走在建设中国特色社会主义新时代的前列,具有坚定、自信、奋进、担当的精神状态,具有理想信念、爱国情怀、道德品质、知识见识、奋斗精神和综合素质,能够担当中华民族伟大复兴历史重任的奋进者、开拓者、奉献者。这样的“时代新人”必定是社会主义核心价值观涵育教化的结果,这样的 “时代新人”也必然会成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。


中国人民大学副校长王易:

在立德树人中发挥应有作用

让思政课真正成为一门“金课”


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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调:“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,必须重视思政课、办好思政课、讲好思政课,让思政课真正成为一门“金课”,在立德树人中发挥应有作用。


中国人民大学副校长叶康涛等:

回答好高等教育的“新时代三问”


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身处“两个大局”的时代背景,在迈向第二个百年奋斗目标的新征程中,回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的“新时代三问”,是高校担负的重要时代责任和历史使命,是关乎党之大计国之大计的重大课题。


中国人民大学马克思主义学院副院长陶文昭:铸魂育人的理论基础和实施路径


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对于大学,要围绕解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题,“落实立德树人根本任务”;对于青年,“中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人”。


中国人民大学马克思主义学院教授王向明:坚持立德树人 传承红色基因 推动教育发展


坚持立德树人 传承红色基因 推动教育发展

历史赋予当代大学生的崇高使命,就是他们将是实现中华民族伟大复兴的生力军,他们不仅是中华民族复兴大业最终完成的亲历者、见证者,更是参与者、建设者。他们的思想政治意识和道德水平,将在很大程度上决定着中国的未来。因而,把立德树人作为我国高等教育的根本任务,就是我们必须一以贯之、切实落实、不可动摇的根本教育方略。


中国人民大学法学院党委书记杜焕芳:造就堪当民族复兴重任的时代新人


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造就堪当民族复兴重任的时代新人,培养社会主义建设者和接班人,需要建设一支高素质的教师队伍;需要广大青年信念执着、品德优秀、知识丰富、本领过硬;需要全社会积极营造关心、关爱青年一代的氛围。


中国人民大学党委学生工作部(处)副部(处)长杨子强:勇当开路先锋 争当事业闯将


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青年向上,国家向前。广大青年应以实现中华民族伟大复兴为己任,在机遇面前主动出击,在困难面前迎难而上,在风险面前积极应对,用行动诠释“请党放心、强国有我”;心怀“国之大者”,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏。


中国人民大学马克思主义学院副教授王衡:在新征程上谱写激昂青春乐章


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千百年来,青春的力量、青春的涌动、青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。广大青年要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,努力创造无愧于新时代的新业绩,在新征程上继续谱写激昂的青春乐章。


中国人民大学新闻学院博士研究生周晓辉:在青春的赛道上奋力奔跑


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星光不问赶路人,历史属于奋斗者。我们新时代的中国青年,一定要牢记习近平总书记的嘱托,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。我们怎能不以青春之勇,奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!


中国人民大学经济学院博士研究生王声啸:争做党和人民的先锋分子 以火热的青春投入复兴伟业


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实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。当代青年要努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!


中国人民大学哲学院本科生王海蓉:青年一代如何成长为堪当重任的时代新人


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站在新时代的潮头,青年一代要勤学笃行、担当大任。“当代青年是好样的,是堪当重任的!”习近平总书记的肯定与嘱托让我们深受鼓舞。我们定要实现“青春向党、不负人民”的青春誓言,争做新时代的“复兴栋梁、强国先锋”,跑出我们这一代人的最好成绩!


时代造就青年,盛世成就青年

人大青年更是建设新时代的主力军

应当在青春的赛道上奋力奔跑

努力成为“复兴栋梁、强国先锋”!



出品:党委宣传部

来源:人民日报 求是 学习时报 红旗文稿 光明日报 中国青年报 教学与研究 中国高等教育 北京高等教育 中国社会科学网

设计 责编:诗涵 凯怡

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