在社会创新领域，香港早已具备多样化的尝试与成效显著的实践，特别是在社区营造和可持续发展方面相对成熟。在本次“Fun学计划｜下一站香港”项目中，我们前往美荷楼深度游览深水埗社区，跟随导赏员的脚步在蓝屋建筑群了解文化活化，实地走访街区，对文化保育的实践成果有了更真切的感受。在维多利亚公园，我们登上长春社的非遗专车，「移动．非遗」妙趣横生地向公众传播香港非遗文化知识。通过这次活动，我们一起学习了香港文化保育、可持续发展的具体实践方法。
本次“访学团”由23名对社会创新、可持续发展议题具备好奇心与探索热情的同学组成，由学生事务处Shuki、Charlotte老师亦带队出行，先后参访了美荷楼生活馆与深水埗街道、蓝屋建筑群以及维多利亚公园的长春社流动非遗专车。
建筑活化
文化保育题新篇
美荷楼生活馆
蓝屋建筑群
4月15日中午，访学团来到香港社创之旅的第一站——美荷楼生活馆。作为第一间由香港青年旅社协会设立及管理的公屋博物馆，美荷楼向公众展示了社区历史、公屋环境以及居民生活习惯的变化，具备独特的文化价值。学员们携长春社文化古迹资源中心设计的“美荷楼生活馆｜游纵深水埗寻宝”题组进行探索，穿行于展馆的长廊，领略历史的印记。该题组引导访客仔细阅读展馆中的文字描述并关注一些关键的数据与变化，可以减少走马观花式的游览。沉浸在复古的场景中，大家对香港的岁月亦有更为立体的感知。
美荷楼生活馆
同学们参观美荷楼生活馆
结束了深水埗的City Walk漫游之后，下午访学团便来到了位于石水渠街的蓝屋建筑群参与导赏。本地街坊May婆婆迈着矫健的步伐带领大家仔细游览，穿过连廊、走进复原的上世纪50年代的居民房。
蓝屋建筑群包括三栋古董级建筑，分别是蓝屋、橙屋与黄屋。站在蓝屋的公共空间，一个车站牌样式的“蓝屋”地标十分吸引眼球。走进居民楼，处处都有居民自行DIY的创意装饰物，材料包括但不限于废旧的轮胎、挂篮等等。May婆婆自豪地向大家介绍“好邻居计划”——社区居民共同遵守，自觉为他人营造一个温馨、友善的生活环境，邻里之间情感联系使得生活的氛围与香港整体的风格大为不同。尽管楼宇并非富丽堂皇，但每个角落都向来访者展示这里的和谐、融洽氛围。
蓝屋建筑群
左：蓝屋
右：黄屋
学员们的参访留影
We哗蓝屋历史建筑证明
导赏员May婆婆带着大家深入探索了蓝屋建筑群的历史风貌，亦提示大家仔细观察古迹与复制品的差异。在轻松、愉快的导赏中，学员们获取了丰富的知识，对所见到的事物均多了一分细致的观察，亦感受到了蓝屋居民深情的人地联结、社区营造关系。
我们最后一个参访点是香港故事馆，其中有许多旧物展览。在场景布置上，故事馆就充满了历史的味道。不适用于修复建筑的木材被拆卸而后，在故事馆中重获新生——被改造为储物架，延续着历史。这段时光寄存于此，等待后人来访。
香港故事馆
蓝屋特色地标
学员认真听导赏
「移动．非遗」
流动传播形式
非物质文化遗产办事处
本次“Fun学计划｜下一站香港”的最后一站是位于维多利亚公园的非遗流动专车。
非遗专车内不仅有活灵活现的狮头道具展示，更有精心创作的非遗抽象图形激发公众的好奇心，主动参与非遗知识的科普。
车内精美的手册令参访学员们爱不释手，短时间内便被取阅完。除了手册，非遗专车还为儿童设计了有趣的贴纸，以此激发少儿、青年对非遗文化的兴趣。
访学团师生在非遗专车上参观
非遗专车负责人向大家解答困惑
结营留影
滑动查看
部分参与同学感想（节选）
01
黄冬妮
2019级 人文学院 祥波书院
感谢SPC朋友们的策划组织，这次社创之旅让我切身感受到了香港在社区营造和文化保育方面的丰富经验和成果。几个参访点中给我留下最深刻印象的是美荷楼生活馆，它以实物展览的方式为我们描绘出一幅灾后底层香港人守望相助共建家园的壮阔画卷。漫步于这座古老的公共房屋建筑群，我们仿若穿越时空，在五六十年代的理发店和凉茶铺等场景里目睹了基层市民们的生活百态。香港青年旅舍协会的改建不仅保留了这座建筑的特色和它所承载的公共回忆，也沟通联结了像我们一样的访港旅客，让它能再度发光发热，延续生命。
02
耿士淇
2019级 经管学院 逸夫书院
参加这次香港社创之旅之前，社创对我而言只是一个概念。了解到湾仔蓝屋居民保育历史文化遗迹的事迹后，我逐渐明白社创是在社区参与基础上的生态创造。从蓝屋保育计划孕育初期，蓝屋居民在社区居民出钱出力、献计献策的支持、帮助下，从讲解蓝屋历史的志愿者老奶奶矍铄的精神和硬朗的身体中，感受到了香港这座城市的活力。是一次很有启发的旅行！
03
傅麒运
2020级 经管学院 逸夫书院
这次社创之旅我们走进西九龙和湾仔的街区，在公共及私人空间之中感受香港社群百年变迁，共同找寻滋养香港公民性、开放性的缝隙。
蓝屋是我印象最深刻的街区建筑。在港岛地图中的蓝屋是不太起眼的，湾仔、皇后大道东、石水渠、庆云街，一众名称背后藏着的通体蓝漆的小唐楼。但当我们真正走进社区，登上小楼，步入旧屋，香港一百年来的居住历史竟如此鲜活地跃出来。一间劏房便要包容七户人家，一个简陋的木床上下铺便是两户，居住实属不易。社区公益导览员是七十多岁的阿婆，干练而有趣，自豪地叙述着蓝屋的历史与当下。蓝屋的“活化”工程并不容易，百年前的蓝屋曾是渡港揾食的勤劳民众落脚的去处，如今由政府修缮和社群自发共建，化身为湾仔水泥森林密布之下的温情社区。
我想，百年蓝屋如今仍然能够鲜活，并不只靠工程修缮。社群住户共居的温情与价值（蓝屋还有好多可爱的小猫小狗居民来的），项目方对于蓝屋居民声音的聆听与尊重，对“留屋留人”的人居关系的敬畏，个个精彩，处处有情。
一天的短暂旅程，属实是不够尽兴。港中大（深圳）学子走进历史文化古迹，感受文化保育的力量与居民在地联结的深厚情感。在非遗专车上亦感受到了非遗文化传承的青年妙招，激发了学员探索文化保育新路径的兴趣，畅想未来更多元的尝试。
分享会
Sharing Session
3.0分享会在学生中心508“人生阅览室”轻松愉快的氛围中开始，同学们以组为单位分享了行程中的感受和收获，有同学梳理了行程中收获到的建筑活化、文化保育和可持续发展领域在香港的成熟方法和优秀经验，有同学被蓝屋社区与小动物的亲密共处与人文关怀触动，还有同学讲述自己9年前和现在去香港的对比感受，每个人眼中都有香港的不同面在闪烁，但相同的是大家在行程中的深度学习和愉快体验。在分享会不到一小时的时间里，我们重新闪回到香港街头和社区，把学习收获接续传递，这也是构筑起这次社区可持续实践主题里“可持续”的重要部分。
项目介绍及往期活动回顾
双城记序曲
学生组织交流
平台搭建
3月25日一早，两支队伍，33名同学，乘着跨境巴士前往香港，深港双城记正式启程。
第一分队来自我校学生会、学生社团以及学生组织的代表，共计24名同学前往香港中文大学（以下简称“港中大”）与港中大的同学代表进行交流学习。来自两个校园的同学在交流中增进了解，致力于拓宽合作渠道，以增强港中大（深圳）与港中大的联系，在未来提供更多的活动和服务，并将活动及服务内容辐射给更多的学生组织和同学。
第二分队来自不同年级、学院和书院的10名同学在3位在港大和港中大读研的学长、学姐以及港中大联合书院内地生联合会副会长姚实胡榕、三心社社长安香宇同学的陪同下探索了港中大的校园。学长、学姐和两位港中大学生代表向同学们介绍了港中大校园的建筑和文化，并在探索的过程中分享了自己在港大和港中大读书的生活和学习经历。
午后我们从沙田出发，前往位于西九龙文化区的香港故宫博物馆。香港故宫博物馆坐落于维多利亚港旁，与周围劳碌繁忙的港口，高耸入云的水泥森林形成了鲜明的对比。在这里，源远流长的中华文化与现代城市文明相碰撞，大气磅礴的中式建筑与简洁俊秀的现代建筑相交错。香港故宫博物馆在建筑上既保留了传统中式建筑的设计风格，同时也进行了一些现代化的改良，创新地引入现代科技使博物馆的展览更丰富多彩。这些理念无不体现着中华文化背后的包容度和强大的生命力。每一件文物都是一段历史。在距离北京几千公里外的香港，香港故宫博物馆的文物正在用他们漫长的一生娓娓道来一段历史。同学们与港中大学生代表一同在香港故宫感受了中华文化的博大精深。
点击上图查看详细活动回顾
港中大（深圳）学生走访香港，深度融合大湾区
发挥双校园优势
深度了解香港
今年是香港中文大学建校六十周年，明年香港中文大学（深圳）也将迎来建校十周年，借此良机，香港中文大学（深圳）学生事务处组织“访学团”于4月13日至14日赴香港开展为期两天的访学交流活动。在各界热情的接待下，访学团师生对香港经济社会和历史进行深度探访了解，探索“一国两制”模式下香港和内地的联动与合作，开展深港两地青年交流对话，共谋大湾区青年发展。
“访学团”由学生活动骨干、学生社团和组织代表组成，学生事务处处长田方女士，校长办公室副主任陈恒博士亦参与了此次交流活动。师生一行36人，先后参访了中国银行（香港）、香港特别行政区立法会、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室，以及香港中文大学多个机构。
两天四站，从企业、政法界再到教育界，行程充实深入且精彩。港中大（深圳）学子不仅全面深入了解香港政治经济与教育，增长见识，拓宽视野，收获友情，此次访学更是激发了学子们努力学习，积极参与粤港澳大湾区建设与发展，担当起民族复兴大业的责任感与使命感。
Fun学计划还将继续
期待与你继续
Fun learning
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文案
叶小敏 2022级 人文社科学院 祥波书院
黄冬妮 2019级 人文社科学院 祥波书院
耿士淇 2019级 经管学院 逸夫书院
傅麒运 2020级 经管学院 逸夫书院
摄影
活动参与者
排版
叶小敏 2022级 人文社科学院 祥波书院
易碧帆（学生事务处）
编辑
易碧帆（学生事务处）
听说港中大（深圳）好青年都关注了
