25款校庆文创上线！珠科人设计，等你来选！

设计说明：

      本次设计理念围绕“珠海科技学院”为主题。依托校园文化所创作，运用校园里的建筑元素为主要创作方向，与春夏秋冬四个季节所结合，创作出四个主题的徽章文创产品。

      建筑分别为：古亭，图书馆，五环体育馆，地球仪这四个校园标志性建筑。此次校园文创设计充分迎合了现代年轻人审美，采用插画的风格来表现珠海科技学院标志性建筑的特点，创作出“我与珠科的四季”为灵感，庆祝校园20周年。也让观赏者欣赏到校园风景的魅力。

      在色彩上，分别使用绿，粉，黄，蓝四个色调为主色呼应校园的四季。颜色鲜明呈现出校园里的朝气蓬勃。在保证主题形象简洁生动，增加整体性，独创性与艺术性，将校园特色与风景结合，在受众群体享受校园文创产品的魅力的同时，将校园文化更好的传播。

设计说明：

      本次文创设计围绕珠海科技学院校园建筑作为主题，提取珠科建筑的主要颜色进行配色。意在展示珠海科技学院的风采风貌，并对珠科起到宣传效果。作品中主要绘制了图书馆、地球仪、五环体育馆、永乐半山等主要建筑物，制作了珠科地图、建筑物印章、卡套、邮票、纸袋等文创产品。地图以手绘风格进行设计，绘制出珠科校园全景图并对校园各个地点加以说明，绘声绘色的为大家讲述珠科全貌。建筑物印章选取校园几处较为代表性建筑进行绘制具有纪念意义。卡套、邮票、纸袋等文创产品具有实用性，能够为我们的日常生活所用。文创产品整体以珠科代表色进行设计呈暖色调，不仅传达出一种蒸蒸日上、充满朝气的校园风貌，也是对即将到来的20周年校庆的赞美，祝愿珠海科技学院新的一岁更上一层楼。

设计说明：

      设计灵感来源于珠海科技学院校园图书馆清晨的美丽景象，荷花绽开，露水粘在荷叶的表面，展现出清晨空气的清新，图书馆,一教明德楼，二教博文楼，三教至善楼屹立在仙气飘飘的云雾之中，我们的吉祥物小珠穿着龙年的新宇航服向我们飞来，龙头套的设计是参考醒狮头套设计的，体现南方特点的同时也加强了今年是龙年。同样也表达了珠海科技学院迎来了第20周年同时也是龙行龘龘的一年。

设计说明：

      该设计采用了校内具有的特色作为画面的主要元素——五环体育馆、图书馆、大巴校车、猪脚饭、青桔单车、以及校园里特有的花：夹竹桃、洋紫荆、荷花、蟛蜞菊。学校建校二十周年，犹如一个伟大的母亲保护着学子们，盼望着大家茁壮成长，但也只有桃李年华的珠科，我使用了靓丽的粉色和青春的绿色为画面的主色调，希望学校永远如少女一般。在大巴车牌上写上了2004，这是建校年份。祝愿以后的发展就像大巴车一样，不断前进，驶向成功，到达下一站。

      该冰箱贴设计采用了拼图的形式，将设计分成四个部分，作为实用品的同时，还增添了拼图的乐趣。

 设计说明：

      本次设计通过对校名的分解与重构，组成了“Z”字起头的独特造型，同时欲表达现代“Z世代”兴起的浪潮，图形通过形状之间的转化进而形成“ZCST”的校名缩写。作为一所年轻的大学，这象征着珠科同珠科er们共同作为“Z世代”，在即将到达的20周年这个重要节点，将如同雨后春笋般继续迎着时代的浪潮奋勇前进。

      此次系列设计同时加入了“珠科星系”的概念，文创布包的设计中，漂浮起来的珠科吉祥物们发现了“新大陆”，而这正是“珠科星系”的中心——Z型图标所处的浮空岛，象征着珠科对于珠科er们的核心地位。在设计图的底部区域加入了珠科的著名地标，为设计增加典型性。整体的配色上运用了偏向明快的糖果色系，旨在描绘五彩斑斓的珠科世界。而在T恤的设计里，以Z型图标为基准环绕成的珠科星，则代表知识的浩瀚需每一位珠科er勉力探索。设计上与布包相反，采用了简练的线条构成图形，增加其独特的质感。

设计说明：

      本文创产品为冰箱贴，设计灵感来源于校园的春夏秋冬，每个冰箱贴都选取了校园具有代表性的建筑。本文创设计内容通过四幅系列插画作品，以季节性质划分。文创插画设计内容是以珠海科技学院的四季和代表建筑为主题，结合四季特征，与竹子荷花等元素结合，使整体看起来更具有连贯性和趣味性。本次设计采用手绘插画形式进行表现，在校园原有的建筑基础上增加四季的景色，更好的让人们通过文创产品来观赏四季不同的校园风景，也寓意着学校陪着我们度过了二十个春夏秋冬，四季更迭，寒来暑往，孕育桃李芬芳，乘风浩荡，继往开来新的四季，新的篇章。一寸寸时间变迁，一寸寸万物更新。祝愿珠海科技学院二十岁生日快乐，我们来日方长！

 设计说明：

      在珠海科技学院迎来第一个二字头周年校庆的节点上，我认为周年校庆文创的设计应该是以珠科最具代表性的校徽和图书馆为主角来设计，并采用竹子和荷花做点缀以丰富作品内涵。

      第一个书签选取最新的珠海科技学院的校徽为主角寓意了我校师生在未来更多的20年里不忘初心，坚守校徽中的蕴意，坚持以优良的价值追求创造更美好的未来，在校徽下方采用竹子作为点缀，表达了我校对学子们能具有坚韧不拔顽强拼搏精神的期望，更表达了学子们对珠科未来步步高升，越办越好的坚定信念。

      第二个书签选取珠科最具代表性的建筑物图书馆为主角寓意着珠科学子们应不忘作为学生的使命，成长为一个富有人文关怀、对知识充满热情以及追求创新精神的新时代接班人，在图书馆下方采用荷花作为点缀，简单复刻了珠科图书馆在迎来夏季莲花盛开的美丽景致，也表达了我校期望学子们心中应也有一片荷花池，成长为品行圣洁的君子，具有“出淤泥而不染”的高尚品质。

设计说明：

      以猪的形象对珠科吉祥物进行创作，保留原有吉祥物“蛋”的形状，相识的颜色，增加蛋糕，蜡烛，彩带等代表20周年校庆的元素，即不丢失原有的吉祥物特色，又有了新的形象，创作更加符合珠科20周年校庆的IP。作品以创作的吉祥物进行衍生品贴纸、徽章、手机壳和拼图设计，丰富吉祥物的形象，给人一种可爱，欢乐庆生的感觉。

设计说明：

      为了迎接学校20周年校庆到来，我设计了这组徽章，灵感来自于天圆地方的的铜钱形状，同时为可拆卸分享的款式，让拿到这个文创奖品的校友可以分享给自己的朋友，具有一定的社交属性，同时也表达了珠科人“聚是一团火，散是漫天星”，在学校的培养下，我们珠科学生在各行各业各个领域发光发热。其中，也融入了学校的标志性元素包括校训、校徽、标志性建筑以及学校吉祥物。这些元素代表了我们珠科，也具有纪念意义。学校走过了第一个20年，未来相信也会发展的越来越好。

设计说明：

      图书馆是我校最标注的建筑之一，以它为设计主体，突出我校特征。莲花是我校校花，以荷花为主要元素并将整体现象和外轮廓以荷花的样式表现，是一大创意。整体有山有水有荷花，能够很好的将我校元素展现出来。

      该图用做帆布袋和金属冰箱贴，帆布袋方便同学们日常使用，上课和平时外出都可以使用，实用性极强。冰箱贴具有收藏和实用价值，深受广大学生喜爱。

设计说明：

      本作品是珠科ip形象”珠小科“的衍生周边。盲盒“生日小猪”含元素：学校地球仪、校徽荷花、生日帽、生日蛋糕。小猪手捧20周年生日蛋糕，校庆氛围满满。盲盒“荷蟹小猪”含元素：荷花、蟹。寓意：和谐。体现了珠科学生的团结友爱，和谐共处。立体明信片含元素：学校图书馆、山、荷花、“荷蟹小猪”。校徽的红色与校园植物的绿色为整个明信片的主色调，立体的设计场景感满满，用来赠予他人诚意满满。

设计说明：

      二十芳华育桃李，凝心聚力续华章。珠海科技学院迎来了二十周年生日。二十岁两袖清风又风华正茂，兼备青春的活力与成年的稳重。对于人的生命来说处于一个“花儿”一样的年纪，活力的青春充满向上的生命力。校庆 20 周年之际，年轻的生命力积极向上，既充满挑战又蕴含无限机遇。以“20”数字展开联想，国潮风的设计风格为主，。将活力光芒的青年们欢歌载舞共同欢庆，结合学校特色建筑图书馆、荷花、学校 logo、航展、祥云、麦穗等元素结合创作，寓示着学校有大好的前途。

      色彩上选用跳脱，鲜艳色彩丰富的色调作为基色也同时表达出对学校的祝福，祝福学校一路长虹，桃李芬芳。整体活力激情，风华正茂的学校续航新时代，开启新征程祝拥有更明媚的未来。

设计说明：

      本文创系列作品主要围绕以根据学校为灵感创作的图案设计进行，包含T恤、徽章和帆布包。主视觉设计是通过结合珠海科技学院东门的新地标——旋转地球形象以及学校著名的椰林大道选出两个主要的设计元素：地球和椰树，再结合学校的英文简称ZCST，组合而成的一个图案设计。图案的色调整体采用蓝绿色，突出学校面朝大海，清新自然的形象。图案整体结合西海岸涂鸦风格进行设计，潮流富有新意，更加符合当下年轻人大学生的审美趋势，展现学校的活力和创作精神。

设计说明：

      《启程》对于我来说是我的新的旅途的启程点，也是将要经历的启程点。首先结合了二教、五环体育馆、教学楼、旧饭、图书馆、亭子等建筑，将他们从下往上排序，用学校的莲花将其串起来，像是莲花带着游览上学过程中必要的上课场地。还有校门口的地球仪、宣传大使猪珠、流浪小猫、和打卡的路牌在其中穿插，让形状更加流畅起伏。

      纯线稿的方式能够更加直观看到建筑的整体结构，后期上色将颜色不同的改变又有不一样的表现。偏纯色或又混合的可以做出盖章、袋子、小夜灯等等，偏质感类的可以做出金属材质的书签链条。

设计说明：

      学院风景创意画作设计，以独特的视角和丰富的色彩，展现学院的独特魅力与学术氛围。

      画面中心，一座座古朴典雅的教学楼错落有致，以沉稳的蓝色为基调，彰显出学院深厚的文化底蕴。楼宇间，粉色的桃花树随风摇曳，花瓣飘落，宛如粉色的梦境，为庄重的学院增添了一抹浪漫与温柔。夕阳的余晖洒落在学院的每一个角落，为整个画面增添了一抹温馨与宁静。

      这幅画作通过巧妙的色彩搭配和细腻的描绘，将学院的学术氛围与青春活力完美融合，让人在欣赏的同时，也能感受到学院深厚的文化底蕴和独特魅力。

设计说明：

      为了这次校20周年文创作品，我做了很多准备这次的创意是我从学校独有的建筑元素出发，并收集了许多相关的文创作品设计，加上学校一些周边元素所创造出来的设计作品，可拆解式徽章，是我对于学校文创作品的创新。

设计说明：

     设计了一个小猪形象作为学生形象，以宿舍园区分为了四个外形：绿（榕园、松园、竹园），红（梅园），蓝（康园），黄（桂园）元素来自于园区的代表形象:榕（榕树）、梅（梅花）、松（松树）、竹（竹叶）、桂（桂花）、康（康乃馨）。明信片的封面是不同园区的小猪的日常，封面用的名言来自于鲁迅原话：走上人生的路途吧，前路很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。也希望珠科学子可以像句子里的一样，打破前路的黑暗，打造出属于自己的路。明信片的背面是形象小猪和各自代表的小元素。

设计说明：

     该文创产品以珠海科技学院校园图为参考，结合游戏飞行棋进行创新，绘制出一张校园飞行棋图样。飞行棋图案结合校园重要地标建筑，如：国学院，旧饭堂，图书馆等。同时，为了庆祝珠科校庆20周年，飞行棋在此上也展现了许多校庆元素。为了配合校庆，游戏也在设定上做了相应的创新：珠科吉祥物—猪小弟要前往20周年校庆现场，玩家要用自己的力量帮助猪小弟前往现场，共同庆祝20周年校庆。更有趣的是在身份设定上，玩家也可以选择自己所在宿舍楼相对应的猪小弟。

设计说明：

      此设计是围绕“珠海科技学院20周年校庆”为主题，运用校园里的风景代表性建筑为主要创作方向，以国潮风的设计风格为主，描绘出珠科的四季景色。国学院与竹子的挺直向上，茁壮成长；亭子与木棉花的坚挺和希望，呈现英雄般的姿态；图书馆与荷花的纯洁美丽，象征着好运连连；地球仪与天空之镜相呼应，呈现出校园里朝气蓬勃的气息氛围。整个设计相应体现出珠科的教学精神，以及“爱国、勤奋、和谐、创新”理念。

      本次设计以校园图书馆为灵感，巧妙融入荷花荷叶与白云的自然元素，旨在展现一种宁静而深远的文化氛围。设计构思上，荷花荷叶作为中国传统文化的代表，其高雅、纯洁的形象与图书馆的知识氛围相契合，寓意着学子们如荷花般出淤泥而不染，追求知识的高洁品质。而白云的加入，则象征着校园生活的宁静与纯净，同时也代表着学子们对知识的渴望与追求。

设计说明：

      团队围绕本次珠海科技学院20周年校庆文创设计活动，将珠科的地标性建筑物——图书馆，以及具有代表性的荷花元素相融合，设计了一款纪念夜灯摆件——荷影映书阁。

      作品的上半部分采用亚克力透明板材质，通过简洁的白色线条勾勒，在视觉上由近处的荷花池至中部的图书馆与天空，再到边缘由曲线象征的远山，景色合一，体现荷影映书阁的整体性与层次感。

      作品的底座采用木制，将灯管藏于上部亚克力板与底座的交接处，采用触摸式感应开关，实用美观。并且底部雕刻珠海科技学院的校名和校训“爱国勤奋，和谐创新”，增强对于珠科母校的归属感，将校训铭记于心，恪守校训。

设计说明：

      该作品的名称为猪猪来了，灵感来源于珠海科技学院和猪猪的融合，从动物中提取了猪猪元素来承载画面。

      在创作上，主体物以猪猪为原型运用了拟人的设计方法，呼应了题目的要求，画面辅助运用了文字，动物，蛋糕等元素来配合，以丰富层次。在配色上，采用了粉，黄，蓝的色调，主色调为粉。配以绿，紫来点缀画面，烘托画面氛围感。

      综上所述，珠海科技学院和猪猪的交融，呈现出的是珠科人在校园的美好时光，体现了以人为本的设计理念，作品代表的是对珠海科技学院20周年校庆的深切祝福。

设计说明：

      值此我校20周年校庆之际，我们特别推出这款荷花元素的文创领结。荷花作为中国传统文化中的重要元素，象征着纯洁、高雅与坚韧，与我校的教育理念和精神风貌相得益彰。通过荷花元素的巧妙运用，我们旨在展现学校的文化底蕴和办学特色，同时寄托对校庆的美好祝愿。

      领结的主体部分采用荷花造型，花瓣层叠有序，线条流畅，展现出荷花的优雅与端庄。荷花的颜色以淡粉色为主，清新脱俗，与学校的青春气息相呼应。

      这款荷花元素的文创领结不仅是一件精美的饰品，更是一份承载着学校20年发展历程与辉煌成就的纪念品。它见证了学校的成长与变化，也寄托了我们对未来的美好期许。希望每一位佩戴这款领结的师生都能感受到学校的温暖与关怀，共同为学校的未来发展贡献力量。