品牌时光机-品牌案例《拿国奖，做创客，爱运动！海大姑娘高效多元发展》

个人简介

姓名：祝雯静

专业：交通运输

班级：交运201

GPA：3.74

综测排名：1/108

毕业去向：武汉理工大学交通运输工程专业拟录取

获奖经历

2021-2022学年国家奖学金

2021-2022学年上海海事大学特等奖学金

2021-2022学年上海海事大学优秀学生

2020-2021学年上海海事大学特等奖学金

2020-2021学年鹏城海物流领袖奖学金

2020-2021学年上海海事大学优秀学生

科创竞赛

第十六届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国三等奖

全国高校商业精英挑战赛“精创教育杯”创新创业竞赛创业模拟赛道全国三等奖

第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛上海赛区二等奖

第八届“汇创青春”上海市大学生文化创意(互联网+类) 省级三等奖

第九届互联网+创新创业大赛上海赛区铜奖

体育竞赛

上海市第十七届运动会跆拳道比赛（高校组）暨2022年上海市大学生跆拳道锦标赛段位赛混双品势第三名、段位赛女子个品第五名、段位赛三人团体第五名

2021年上海市大学生跆拳道锦标赛女子团体品势第5名

志愿者服务

交通运输学院迎新志愿服务工作

提高效率，增强学习能力

从大一起，祝雯静同学就清楚地意识到效率的重要性。对待学习，她会提高课堂学习效率，课下及时复习巩固、解决疑惑，图书馆的研讨室也成了她和同学们讨论的“老地方”。“在忙碌的大学生活中，高效是处理好繁杂事情的秘诀。”在期末复习时，祝雯静有她的制胜法宝——思维导图，通过网状结构快速串联起一本书的内容，让复习过程变得更有条理。

同时，她每周都会制作计划表，并且把任务分配到每一天。“制定的任务量要适宜，保证完成起来的压力不会太大，让自己更有动力去完成计划。在完成之后如果还有余力，再添加任务，成就感也会加倍。”在整个大学的学习中，这些好习惯，锻炼出她强大的学习能力。

祝雯静生活照

在她学习的过程中，许多老师、同学给予了她很大帮助，吴雅容老师的“高等数学”课就让她收获颇丰。“老师每节课都会认真板书，用紧凑的上课节奏调动起每一位同学，课后她的讲台旁总是围满了提问的同学，”祝雯静回忆道，“老师对教学的热情也深深地感染着我。”

发现兴趣，丰富课余生活

学习之余，祝雯静会来到体育馆参加跆拳道训练。“我会把我们社团的训练当成放松的时间，运动能给人带来多巴胺，这会让我很快乐。”在放松身心的同时，她的段位和能力也在不断提高，在大二下学期成功考取黑带。在上海市第十七届运动会跆拳道比赛中，她同时获段位赛混双品势第三名、段位赛女子个品第五名、段位赛三人团体第五名三项奖项。“无论是团体还是个人的比赛，都离不开队员的不断重复练习和丁响老师的悉心指导”，在临近比赛前一个月的集训中，祝雯静会录制视频，记录下每一次训练。她通过回顾视频找出自己的不足并加以修正，一遍又一遍不停地打磨。在日复一日的训练中，她的意志得到了磨练，精益求精的态度成就了她在体育竞技中的佳绩。

祝雯静训练照

良师益友，共行科创路

在大一时，祝雯静就加入了海星创客社。加入不久她开始负责海星笔记项目，项目致力于打破同学之间信息壁垒，实现资源共享。他们将收集来的优秀笔记转为电子版，并附加例题，分享给同学们使用。

在科创方面，祝雯静有着一群良师益友。范存龙作为其团队的导师，不仅教会他们如何使用visio画图与endnote文献管理等程序，而且还指导他们如何去阅读英语文献，为祝雯静后续科创项目的研究提供了重要的帮助。许多在社团结识的朋友，同样也成为了祝雯静科创路上的坚实伙伴，方刘鑫同学就是其中之一。在祝雯静看来，“方刘鑫的能力非常强，各个方面的领域他都有涉及，会使用很多的软件，我有什么不懂的也可以向他请教。”两个人不间断地进行信息共享，加强科创项目合作，最终都取得优异成绩。