百年新大 春华秋实|朱怡婷:世界地质公园视听景观关键区识别与评价——以可可托海世界地质公园为例

新疆大学

发布于:2024-04-28

摘要:






习近平总书记在新疆大学视察时发表的重要讲话、作出的重要指示,为新疆大学落实立德树人根本任务、建设具有突出优势特色的高水平大学提供了根本遵循。新疆大学持续深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话重要指示精神,以铸牢中华民族共同体意识为主线,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,奋力推进“双一流”建设内涵式发展、特色发展、高质量发展,培育壮大高素质师资人才队伍,脱颖而出一批拔尖创新人才。为展现新疆大学优秀专家教师风采及其科研教学成果,特开设“春华秋实”栏目,以飨读者。






今日论文推介

Zhu, Y.; Pang, X.; Zhou, C. Key Area Recognition and Evaluation of Audio-Visual Landscape for Global Geoparks: A Case Study of Koktokay in China. Land 2023, 12, 1799.



探索未知,发现美好。

——朱怡婷


朱怡婷,新疆大学旅游学院副教授、硕士研究生导师,旅游管理系副主任,自治区文旅厅、兵团文旅局专家成员。主要从事旅游目的地管理、规划和旅游体验等方面的研究。主持自治区社科基金项目等省部级和厅局级项目共5项,参与地州文旅发展决策项目若干,发表核心期刊论文20余篇。  

  

研究领域:旅游地理、旅游目的地管理、旅游可持续发展


研究背景/选题意义/研究价值
 
对景观资源进行全面、科学的认识和评价是世界地质公园可持续发展的重要前提,但现有的研究缺乏具体的手段和方法。探索基于视听角度的景观资源综合评价,不仅能够回应关注视觉和听觉等多维感官旅游的研究呼吁,也能够实现世界地质公园景观资源综合评价在理论与方法上的创新,同时也为世界地质公园的保护与开发提供一定的科学依据。

主要研究内容

本文结合视听因素对可可托海世界地质公园的景观资源进行综合评价。首先,在视觉方面,将GIS空间分析法与SBE美景度法结合进行视觉景观识别与评价,以探索两种方法的适用性;其次,在听觉方面,本研究通过地理勘测和问卷调查法进行声音景观识别与评价;最后,综合景观资源视觉评价和景观资源声音景观评价,构建了视-听偏好矩阵,将可可托海世界地质公园核心区景观资源划分为四个区域并提出相应的保护和规划建议。

图1 可可托海世界地质公园十个典型景区的分布特征


图2 可可托海世界地质公园景观资源感知评价矩阵模型



主要创新点
(1)提出了一个景观综合评价方法,发挥多种评价方法的优势,消除单一评价方法的局限性。合理地运用各个研究方法的优势,在多重量化分析过程中,能更好地对地质公园的景观资源进行综合评价。
(2)验证了SBE-GIS综合评价方法应用于地质公园景观资源评价的可行性,为类似地区的景观资源评价提供了参考。
(3)构建了“视听景观资源评价”模型,为可可托海世界地质公园的可持续发展提供保护与规划方向。



来源:旅游学院

审核:张子青、朱怡婷
责编:孙熠瑄
学生记者:曹嘉钰



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