根据《教育部关于印发<学习型社会建设重点任务>的通知》（教职成函 〔2023〕 9 号）加强学习型社区建设的有关要求，教育部启动了县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程推介工作。经各省级教育行政部门推荐、专家综合把关、网站公示 等环节，学校6门”社区教育品牌课程”入选。推介的县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程相关材料将在社区终身学习网站、国家开放大学终身教育平台上展示和共享。
“职业技能”主题四门
“非遗传承”主题一门
“人文艺术”主题一门
01
《破译基因密码》
授课人：李晔
北京电子科技职业学院教授。北京高等学校“青年英才计划”入选者，北京市优秀人才——青年拔尖人才，北京市职业院校优秀青年骨干教师，科普中国专家，北京市科协代表，首都女教授协会代表。
课程简介：谈起生命这个词，每个人都有不同的见解，会有不同的解读。自从现代生物学提出了“基因”这一词，生命便与之挂钩。如今，越来越多的人了解到基因就是那把掌握我们生命奥秘的金钥匙，在本课程当中，让我们一起去揭开神秘基因的面纱，探索这些答案的过程将是一个有趣的旅行。
02
《有效沟通》
授课人：刘新萍
北京电子科技职业学院金牌培训师，主编《沟通与礼仪》等教材4部，发表核心期刊论文4篇。主讲课程有效沟通课程2022年入选国家智慧教育公共服务平台课程资源库。
课程简介：本课程立足于实际工作和日常生活的需要，以丰富的案例为载体，帮助学习者认识沟通的误区，掌握实用的沟通方法，切实提高沟通能力。对于指导社区居民改善家庭和邻里关系，创建和谐的生活氛围；帮助社区工作人员提高业务素养，增强团队凝聚力，提升智慧社区管理水平和质量具有积极作用。
03
《实用文书写作》
授课人：刘新萍
北京电子科技职业学院金牌培训师，主编《沟通与礼仪》等教材4部，发表核心期刊论文4篇。主讲课程有效沟通课程2022年入选国家智慧教育公共服务平台课程资源库。
课程简介：本课程介绍应用文写作的规范及要求，结合范例讲解常用的日用文书、礼仪文书、事务文书、公务文书的写法，提高学员通过应用文写作解决工作中实际问题的能力。对于提高工作效率、创新社区管理工作方法、凝练社区文化、提升社区教育影响力，建设学习型城市具有积极的作用。
04
《咖啡制作》
授课人：于海龙
中国农业大学博士，中国农业科学院博士后；高级咖啡师，咖啡豆烘焙师；北京电子科技职业学院特色社团-“咖啡社团”指导教师。
课程简介：咖啡是用经过烘焙的咖啡豆所制作冲泡的饮料，近些年逐渐在市场上流行起来，与时尚、现代生活、工作和休闲娱乐联系在一起。课程内容包括：咖啡植物学，咖啡豆的结构与成分，咖啡的研磨与萃取，意式咖啡、奶咖制作及咖啡拉花等。
05
《非遗传承——传统首饰工艺》
授课人：刘尧远
本硕毕业于清华大学美术学院雕塑系，北京电子科技职业学院艺术设计学院副教授，北京玩具协会理事，中国城市雕塑家协会会员。主要从事材料与造型教学和研究。
课程简介：本课程通过中国非遗传统金属手工艺——花丝镶嵌技艺作为案例载体，非遗传承人用花丝球制作展现了传统首饰制作过程。推进社区美育落地，是一门了解传统技艺，提升美学修养，弘扬传统文化大国工匠精神的课程。通过本课程学习会开阔对首饰全新的认识，从古典到现代各个时期的经典作品，以及现当代著名的首饰艺术家作品的案例赏析将打开你对传统首饰的认知。
06
《文史概论》
授课人：左文燕、李春竹、高倩茹
左文燕，副教授；李春竹，系部负责人；高倩茹，备研负责人；均为北京电子科技职业学院大学语文教师，其三人组成教学团队多次获得北京市教学能力大赛，全国职业技术教学能力大赛奖项。
课程简介：《文史概论》注重贯通文学和历史，将课程所涉及的文史专业知识打通，以中国文学的民族精神、中国历史的文化传统、中外文明进程中的人类智慧等为中心线索，既传授知识，又启迪智慧、培养情怀，为学习者提升人文修养、培养高雅情趣奠定基础。
