“天津青年五四奖章”获得者章麒麟：蓝天上的教书匠 为飞行事业高唱青春之歌

2024年

是全面贯彻落实党的二十大精神关键之年

为充分发挥青年典型示范引领作用

激励全市广大团员青年踔厉奋发、挺膺担当

以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态

投身全面建设社会主义现代化大都市

奋力谱写中国式现代化天津篇章

团天津市委决定授予60名同志

第23届天津青年五四奖章称号

授予10个集体

第23届天津青年五四奖章集体称号

经中国民航大学团委推报

飞行分校青年教师章麒麟

获评“天津青年五四奖章”

今天，就和航小薇一起

听听他的故事

出身警察世家的章麒麟，良好的家风让他更多了一种严谨扎实、求真务实的精神。自从23岁那年加入了中国民航大学首批飞行教员培养计划，他就意识到，做一名飞行教员的要求要比做一名飞行员的要求更高，在航空理论上要更扎实，飞行技术上要更精湛，才能当好一名飞行教员。在章麒麟看来，飞行是一个严谨细致的工作，他总会用更高的标准来要求自己。在飞行技术上，始终坚持精益求精，时刻谨记“地面苦练、空中精飞”！

2012年，中国民航大学与法国国立民航大学开展中欧民航合作计划，章麒麟通过层层考核、选拔，作为首批飞行教员代表前往法国交流。他以较高水平完成EASA标准的“飞行教员训练”。2013年，他继续赴法国空客总部，完成空客公司A320模拟机“多人制机组协作训练”，连续两年的国外学习，章麒麟增长了见识，更让他意识到了我们与发达国家在飞行员培养方面的差距。

从法国归来，他下定决心，以“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的态度学习飞行知识，不断成长。从地面理论知识到各种机型的机型手册，再到学生单飞的技术指挥，章麒麟在理论上融会贯通，在技术上精益求精，他满怀的一腔热血终究没有被辜负，2021年，他作为学校第一候选人推荐至民航局、交通运输部参评“全国交通技术能手”。

2022年，章麒麟开始分管训练工作，面临人员缺、航线少、飞机利用率低、训练科目受限等多种问题。章麒麟带领相关干部积极研究、统筹调配、科学安排、团结协作、攻坚克难。立足打造国内航线资源最丰富的航校，亲自带队顺利完成8条新航线试飞和调研等任务，为打通航线瓶颈奠定基础。2023年，学院安全飞行44300余小时，刷新十余项训练数据记录，年度训练任务创建院以来历史新高，训练量在国内40余所航校中连续两年名列前茅。此外，他还开展课程研发十余门，并带领年轻干部，创立学院不安全事件调查组,打造首支业务精、能力强、作风硬的调查员队伍。

在教学上，他鞠躬尽瘁，为学生们的飞行梦想倾注了所有的热情和智慧。在章麒麟的带领下，朝阳飞行学院的教学质量逐年提高，培养出了一批又一批优秀的飞行员。他们不仅在国内外航空界取得了骄人的成绩，更成为了中国民航事业的骄傲。

章麒麟是朝阳飞行学院的飞行检查委任代表，他对学生在飞行上的要求更是严格。他认为，飞行教员的工作不仅仅是教授飞行技术，更是传承一种精神，一种态度。章麒麟总是说：“飞行不仅是一项技术，也是一种艺术。每一位飞行员都要有常怀敬畏，方能行有所止。”

在每一次带飞、每一次检查考试中，章麒麟严守规章，严卡标准，行就是行，不行就是不行。他的言传身教，让学院每一位教学员都深受感染。有时候，因为担心自己飞行前准备不到位，很多学员甚至非常害怕和他一起飞行。因为章麒麟强调的不仅仅是飞行技术，还有优良的飞行作风。他十分在意细节，检查单的每一项都要一丝不苟地完成，每一次喊话和简述都要标准执行，每一次简令都要明确且到位。他说：“如果今天不吸取他人的教训，终有一天别人就要来吸取你的教训。”

章麒麟严格标准，总结经验，及时指导教学薄弱环节，累计飞行检查2000余人次，飞行实践考试600余人次。作为飞行指挥员，他思维敏捷、头脑清晰，能够及时发现问题，提醒学生修正偏差，为训练安全保驾护航。在程序管制条件下，能够指挥四种机型20余架飞机同场训练。指挥经历5000余小时、千余场次，指挥飞机起降70000余架次，指挥学员单飞安全起降1500余架次，技术水平业内持续领先。

在学院任教飞行的十四年，章麒麟也遇见过几次十分危险的情况，尤其几次作为飞行指挥员，都成功化险为夷。每当受到赞许声，他总是不太愿意再提及那些惊心动魄的时刻。他说：“保障运行安全是我的本职工作，那是组织赋予我的工作和职责。”

章麒麟2008年参加工作，16年后的今天，他获评天津青年五四奖章，站在诸多优秀青年的队伍中，用十余年的光阴唱响中航大人的青春之歌。他的故事和模范事迹，也一定会在中航大人一生中某个时刻被热烈回忆……

习近平总书记曾对优秀青年代表们说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”章麒麟选择了奋斗，也就选择了奉献，选择了高尚。未来回忆青春时候，回过头去看青丝换白发的热血，一颗民航蓝心依然可鉴……

作为飞行教员，章麒麟始终保持着对飞行的敬畏和热爱。他相信，只有不断学习、不断进步，跟上时代的潮流，才能为飞行事业贡献自己的力量。他用自己的实际行动诠释着在蓝天上“教书育人”的崇高精神，为飞行事业高唱青春之歌。