航头校区 | “像科学家一样思考”一年级跨学科综合素养评估
上海市民办尚德实验学校
发布于:2025-06-30
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摘要：
在“像科学家一样思考”的过程中，我们智慧的小小思考家——一年级的小朋友们，踏上了“跨学科综合素养评估”的奇妙世界。
这里谜题闪烁，趣味暗藏，他们用好奇作钥匙、想象为翅膀，在闯关冒险中编织属于自己的童年诗篇。
在“语文乐园”中，小思考家们经历了一场充满童趣的文学之旅。
在“绘声绘色”里，孩子们化身讲故事大王，用童稚的语言勾勒出画面中的勃勃生机。
于“妙语连珠”中，他们如同灵动的诗人，将零散的字词编织成绚丽的语言珍珠；在“奇思妙想”的篇章中，稚嫩的童声化作春风，轻轻地拂过每个文字，让朗读声传递出别样的光彩。
在 “道法天地” 里，小思考家们变身“小小科学家”，围绕 AI 展开奇妙探索。
孩子们用眼睛丈量AI世界，用大脑判断 AI 的说法是否正确，思考 AI的优缺点。
看！他们认真思考，积极闯关的模样，满是对世界的好奇与探索热情 。
走进“数学王国”，一年级的小小思考家们化身“时间侦探”，在钟表王国展开了一场智慧与趣味的冒险！
在第一关“时间的探秘”中，小侦探们的小手轻轻转动表盘，专注的眼神里藏着思考，用精准的语言描述时间！
来到第二关，小朋友们化身“密码破译员”，通过推理算出神秘数字，最终找寻到午宴时间。逻辑与计算的双重挑战，难不倒我们的小天才。
最后一关孩子们脑洞大开，通过空间想象和对称推理，帮钟表小精灵准时赴约。原来数学连“镜子魔法”也能破解。
在欢声笑语中，孩子们巩固了钟表知识，更体验了数学的奇妙——推理像游戏一样有趣，时间像朋友一样亲切！
英语天地中，一年级小思考家们化身“小小科学家”，戴上放大镜，辨认藏在眼镜卡片上的神秘单词，用显微镜破解英语句型密码，还戴上炫酷的科学家假发，高唱趣味儿歌！
每个孩子都收获了盖满印章的“科学家认证手册”，那些闪着光的眼睛，分明让我们看到了未来科学家的模样呢！
自然学科紧跟新课标新教材，结合游园评价“过程性+趣味性”的理念，小思考家们通过模拟科学家“观察-猜测-实验-记录-答题”的探究流程，融合数学（测量统计）、语文（语言表达）等学科，激发小思考者们对自然科学的兴趣，测评其科学探究核心素养，促进“玩中学、做中评”。
踏入“创想派对”美术游园活动现场，就像走进了充满魔力的想象王国！
小思考家们化身创意小达人，现场抽取词卡，凭借对文字的理解与想象，用灵动的线条勾勒世界，缤纷的色彩涂抹奇思妙想，在这里每个人都是小小艺术家，不受束缚，自由创作。
在这场欢乐派对中，小思考家们尽情绽放属于自己的艺术与智慧光彩。
看，地下唱游教室化身欢乐舞台，音乐老师们组成评委团，聚焦《魔法变变变》的歌曲律动，以 6 人小组模式开启趣味考核。
学生先练身体律动，再跟随音乐尽情舞动。从 “跟不上节拍” 到 “高准确率还原”，孩子们在梯度表现里展现音乐成长。
科学运动，茁壮成长——一年级体育游园活动精彩纷呈。
通过“细胞大冒险”“仿生足挑战”“弹跳实验室”等游戏，孩子们在欢笑中锻炼了协调力与团队合作精神。
活动现场加油声此起彼伏，小运动员们个个活力十足，既体验了运动的乐趣，也收获了成功的喜悦。
这场“跨学科综合素养评估”把学科知识融入趣味实践，在趣味挑战中，让孩子们感悟游戏与生活，收获成长智慧。让成长路上的小美好，在探索里闪闪发亮，为孩子们的精彩表现点赞，也期待更多的奇妙成长瞬间。
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