荣药先锋·国奖专栏 | 吴瑜婷：精益求精，锦上添花

我曾经因为课题实验做不出来而烦恼，看了很多文献，但是一直重现不出来。于是我将文献归纳整理，缕清思路，弄清机理，并积极与师兄师姐们以及老师探讨。

（吴瑜婷在实验室科研）

科研往往是一个艰苦并且漫长的过程，更关键实验失败是常态，研究方向有时候也不知道有没有结果。在这种情况下，很容易让人焦虑，压力过大。所以，在科研和学习过程中良好的心态能够起到确定性作用。遇到科研上的困难和挫折时，我认为最先不能气馁，不能一直陷在焦躁的情绪中，要理清自己的思路，反思自己的操作是否存在着缺陷，思考自己的不足之处，加以改进，从而越战越勇。保持自己的心态，从机理方面着手，进行实验方案的改进，并且要勇于尝试，不要害怕失败，相信自己终会成功。

（吴瑜婷在实验室科研）

科研课题的选择是我们面临的重要任务，其中科研创新性是必不可少的。要想寻求创新，我认为首先要理解科研领域的现状与发展趋势，把自己课题组发表的以及相关的文献等全部浏览一遍，知道自己在什么领域，这个领域科研的目的及意义以及内容。其次，要学会分析和对比文献中的方法，思考其中的优点创新点，找到课题组方法的不足之处。最后放松心态，让自己的心胸开阔起来，说不定心中的苦闷气出去了，灵感就进来了。

首先要明确两者的关系，即以科研为主，学生工作为辅，通过两者的相辅相成，提高自己。然后是要合理规划时间，学会舍弃，一个人的精力再旺盛，也都是有限的。我推荐大家学习经典的“四象限法”时间管理模型，在时间真的很难分配好的时候，我觉得根据自身的能力学会舍弃一些，做好人生中的减法也是一种智慧。最后是学会团队合作，不管在科研上还是学生工作方面，团队的力量是无穷的，团队的协作往往能达到1+1>2的效果。

（吴瑜婷担任党支部纪检委员）

学生工作能给我们带来的东西，包括履历，时间规划能力、管理能力、交际能力，处事能力，观察能力、实践能力、领导能力等等，大多都是一些内化而看不见的东西。只有经历过用心体会，未来回首才能深刻地感受到学生工作给我们带来的改变。

（吴瑜婷在查阅文献）

我们现阶段的任务，就是认真地学习，不断充实自己，并不是焦虑时光。我们不应该感到度日如年，其实时间过得很快，每天都有每天要完成的事情。你在三四月做的事情，在八九月就会有答案。青春就是这样，有梦想，有目标，有信仰，有时不时的小感动。研学路上，我们都是追梦人。

（生活照）

首先是实验顺利，多读文献多动手多交流，在遇见问题的时候能够及时解决，顺利完成自己的课题。

其次就是多发文章，在平时阅读整理文献的同时有意识地进行归纳。争取在完成实验的基础上能在发影响因子较高的文章。

最后就是不断充实自己，如果有机会的话，考虑继续向着自己感兴趣的方向深造。