课程也有MBTI!→ 第二季

上海科技大学

发布于:2024-05-21

摘要:继续用MBIT的方式打开课程推荐

ShanghaiTech CampUs

什么!

博弈论 

课程也有

MBTI

亲密关系心理学

创意提案与表达 

谈判

游戏化机制与设计

用MBTI的方式

打开课程推荐!

想象一下

如果你的MBTI会影响你的课程选择

会是一番怎样的风景呢

从思考的

T

到情感的

F

从偏向判断的

J

到听凭感知的

P

一夜之间风靡全球网络

八个字母,十六种组合

当代年轻人社交新风尚

表达个体与众不同的tag

MBTI

不会有人还没测过吧

(没测过的说明没有读第一篇文章!)

(速速点击下方图片跳转补课!)

什么,课程也有MBTI?

(I E S N 篇)

我们平时上的课程

是不是也可以这样分类?

会不会和你契合的课程

真的与你拥有相同的MBTI?

今天,我们来聊聊MBTI中剩下的四个字母

T F J P

看看它们分别代表着什么

以及与之相匹配的课程类型

准备好了吗?

T

博弈论

点击查看详情



思考型的人以逻辑和客观性为行动准则,他们在面对决策时,会通过分析事实和可能的结果来寻找最合理的解决方案,因此在需要冷静和理性思考的环境中表现非常出色。他们总能穿越事情表面看到事情的本质,也能够超越个人情感的影响,在压力巨大或情况复杂的时候也能保持清晰的思路和强大的分析能力。

特点

逻辑分析、因果推理、强大的解决问题能力

优势

他们在科学研究、工程设计等需要高度逻辑和分析的领域表现出色,擅长用系统化的方法处理复杂问题,并总能客观地分析正反两面,很少以单一视角看事情。


博弈=赌博?一定要你死我活吗?

NO!

博弈论只用给运筹帷幄的指挥家吗?

NO!

实际上,博弈出没在我们的身边,比如每个大学生都有数不清的小组合作,这也可以视作一种博弈,那你知道怎么办吗?知道了原理,或许能帮助我们理解一些曾经无法理解的事情。

你决策树画的不错!

《智猪博弈之我不是智猪》

这是什么模型?

· 上榜理由 ·

虽然听上去像是玩心理的,但实际上是一门需要一定计算量的课,相信大家在经济学导论里浅浅的听过“占优策略”“零和博弈”那么博弈论这门课,会更加深入的讲解博弈的各种简化模型和计算方法,从而帮助同学们内化自身的决策和思维过程。



F

亲密关系心理学

点击查看详情



情感型的人通常总能够感受到自己、他人、环境中的情感变化和需求,并且非常注重创造情感价值。他们倾向于通过情感连接和互动来看待人际关系和社会交互,具有高度的同情心和理解力,将人际关系和情感价值放在重要位置,从内而外表现出温暖和包容,建立和维护深厚的人际关系。

特点

同理心强、善于互动、情感细腻丰富。

优势

他们团队合作和人际关系管理中表现出色,他们能够理解并关心他人的需求,从而营造和谐的工作氛围。在需要同理心和情感智慧的领域,他们建立深厚的人际关系可以很好地促进团队的凝聚力。


亲密关系是啥,一定是恋爱吗?

自己的内心算不算亲密关系探究的对象?

听说这个课要求你敞开心扉,

甚至可以帮你找到对象?

(曾有成功案例)

我确实是回避型

 这个问题我怎么问呢

没谈过恋爱所以来上也很合理吧


· 上榜理由 ·

友情爱情以及亲情,都是亲密关系的包含范围——这门书院开放的选修课带你探寻自身性格特征,教导以及分享和倾听你平时大概率不会听到的情感故事···课堂氛围是鼓励情感表达的,可能刚开始大家有些拘谨,但后面会好很多,尤其是经过几次作业之后。

虽然说有些同学会认为,亲密关系心理学的目的是教导如何建立恋爱关系,但它课程或许更想告诉你,不仅仅是你在意的人,你自己也很重要。





J

谈判

点击查看详情



判断型的人擅长制定计划和组织行为,他们在生活中倾向于制定详尽的计划,并能灵活地调整以适应不断变化的情况。他们擅长在需要结构和计划的场合中保持冷静和专注,通过有效管理时间和资源来确保任务的顺利完成。

特点

计划性强、决策力、目标导向。

优势

他们在处理需要快速决策和策略调整的问题时能够保持冷静和专注,拥有明确的计划和组织能力,确保工作流程的顺畅和高效。


如果现在给你拉到商业场上,你认为自己是一个好的谈判者吗?仅仅达成交易不是谈判的目的,合理配置资源让利益最大化(尽可能向自己倾斜)更加需要技巧,你有没有成体系的策略来准备一场谈判?

好的大概率答案是不确定的,

那欢迎你来参加这门课!

我们是行业龙头,会给你想要的资源

要把蛋糕做大,也要切好蛋糕

报价一个亿?我们觉得只值2000万

· 上榜理由 ·

直到目前,谈判仍是一门非常火爆的课程,它能给同学们带来平时常常忽略的体验,接触新的领域。,可以说每一次关于诉求的协商都带有谈判的意味,比如面对HR的时候。记得合理使用谈判知识,可以更好的帮你获取想要的资源。

来自某不知名同学:不论是形式小组还是个人,每次谈成我都有一种很激动的感觉,签完字简直如释重负,尤其是我自认为比对面赚的多的时候哈哈哈····不过,我相信对面总也会这么想,不然他们不会签字的。(笑)





P

创意提案与表达 

游戏化机制与设计

点击查看详情



感知型的人,他们的态度灵活开放,具有很强的好奇心和求知欲,喜欢尝试新的事物和体验,探索新的可能。他们对于周围环境的变化,以及他人的新鲜想法比较敏感,并且能很快的调整策略,或者学习到有用的经验,对环境的适应性非常强,对不确定性具有更高的接纳性。

特点

适应性强、灵活开放、求知欲和好奇心

优势

感知型的人在需要创新和适应性的场合中表现出色,能够凭借创新思维迅速调整自己的策略,快速找到新的解决方案。在处理事情上显得更为灵活和随和。


喜欢打游戏的人不少,喜欢做游戏的人却不多;如果想做,那么为什么不来体验一下游戏设计课呢?

核心玩法和系统设计谁更重要一点,能比吗?游戏测试只是反复地玩这个游戏吗?那么怎么系统的做测试呢?问个看上去更简单的,节奏值高是紧张刺激吗?

有很多并不晦涩但是十分重要的新概念,在大学里学着做游戏,相信这门课会给你打开新世界的大门!

核心玩法不清楚

 我们组队走 jam 模式吧

你真的做测试了吗? 真的? (逼问)


· 上榜理由 ·

游戏设计是一门比较硬核的设计课,我们从游戏的玩家变到设计者的视角,拆解元素,溯源整个游戏的开发流程并尝试自己组队走完。其他同学的灵感或许也能激发自己的火花,于是奇妙反应就此出现,反复推敲下可能一版二版N版迭代,然后听见一句我觉得还是初版再改改比较好 (没事,都存着呢)

熟悉的游戏,比如马里奥,能带给你新奇的思考角度,让你觉得很有道理,我纯玩的时候确实没留意,以及很多同学都开心的反馈说,现在打游戏有了另一层意义——为了学习!




策 划 |     刘真琦

素 材 | Unsplash

文 案 |     金宣伊

     刘真琦

排 版 |     熊俊杰

编 辑 |     高 瑄

     王泽家

#也要记得点在看哦!

本文内容来源于公众号: 上海科技大学 ,请扫码查看原文。

点此可查看原文