品牌时光机-品牌案例《从0到1，E路黔行 | “AI启程”点亮独洞少年科技报国梦！》

在浩瀚的科技海洋中

计算机世界以其独特的魅力

静静地铺展着

一幅幅由0与1编织的智慧画卷

这两个简单的数字

如同宇宙中最基本的粒子

在二进制的逻辑中

孕育出了无限可能

而在这片充满希望的土地上

0和1不再仅仅是简单的代码

它们可以化作情感纽带

链接起江南大学“AI启程”少儿编程科普实践团与从江县独洞小学

恰似一次

“从0到1”的大胆尝试

“从无到有”的勇敢探索

为大山里的孩子们

开启了一扇通往新世界的窗

缘起：二进制世界的相遇

“江南大学人工智能与计算机学院在今年暑期来到从江、来到独洞小学是非常及时也是非常必要的。”独洞小学四楼会议室不时传来阵阵交谈声。原来，江南大学人工智能与计算机学院从江县科普实践基地将在这里揭牌落地。

“此次揭牌仪式是个良好开端，也是校地双方进一步开展深度合作的契机。”从江县委常委、副县长钱吴永说道，“相信在不久的将来，从江老百姓不仅能看到江南大学人工智能与计算机学院师生科技助教的身影，还能见证前沿科技扎根田间地头、大数据助力民族文化传播、AI赋能数字乡村建设……”

江南大学“AI启程”少儿编程科普实践团自成立以来，结合智能学子专业所学，在信息技术教育欠发达地区普及计算机与人工智能知识，开展科普课程，助推信息技术教育在中小学普及。今年暑期，实践团分别赴山东德州与贵州从江开展实践活动，其中，贵州从江组由江南大学人工智能与计算机学院党委副书记、副院长王莉莉，计算机科学与技术系主任陈璟率队。

“暑期‘三下乡’社会实践活动是智能学子扎根基层、助力数字乡村建设的生动体现。同学们走出象牙塔、走进独洞村，将专业知识与社会需求相结合，躬身实践、锤炼本领，是一次很好的尝试。”王莉莉期望实践团能够为从江县发展增添一份青年力量。

“计算机室是由江南大学捐建的，由于设备有限、师资匮乏，信息课其实尚未全面开设。如今，实践团的到来可以让计算机室充分发挥实效，学生们也能有更多机会动手实践、接触到更多科学知识了。”独洞小学校长石永成感慨道。

恰逢毕业于独洞小学的从江籍在校大学生返校参观，独洞村驻村第一书记李丽兵、石永成校长召集实践团与返校学子进行了简单的交流。其中便有一位学习计算机科学与技术专业的大一学生吴同学，“时隔六年重返母校，变化竟如此之大！能在这里碰到与我同读计算机专业的学长学姐，还是蛮意外的。”他说道，“学了一年计算机后最大的感触就是‘计算机要从娃娃抓起’，如今独洞小学生不出校门便能接触计算机知识，这是一件幸事！”

萌芽：探索“0&1”的奥秘

对于这群独洞少年而言，计算机和AI技术是他们鲜有触及的领域。了解到现实情况后，陈璟老师结合多种教学方法，为同学们生动讲解了人工智能的基本概念、发展历程、核心技术以及在社会各领域的应用实例，通过第一堂科普课帮他们揭开了AI的神秘面纱。实践团则制定了与同期在山东德州开展少儿编程科普活动的团队所不同的授课安排——从计算机基本操作技能教起。

“清晰记得第一次开展上机实践课时，看到了同学们满怀期待的眼神和那双局促的、不知道摸哪里的小手。”实践团成员程淑婷说，“第一次接触计算机，他们小心翼翼地操作着鼠标和键盘，仿佛在进行一场精密的科学实验或是艺术创作！”

每当“小老师”讲解“新技能”时，同学们总是瞪大眼睛、仔细听讲，生怕错过任何一个细节。鼠标的轻触、键盘的敲击，从最初的陌生符号逐渐变成了他们与世界对话的桥梁。同学们兴奋地交流各自的发现，从“这个鼠标好神奇，我可以控制它到处跑！”到“老师，我会打自己的名字啦！”每一次小小的进步，都令其兴奋不已，而他们也从最初的慌乱紧张，逐渐变得自信坚定。

由于机房场地有限，前来上课的同学较多，因此一台计算机至少要供两位同学操作使用，这便对他们的协作能力提出了考验。“你先来吧，我先看你操作。”“这个我会，我教你！”“下一步应该点哪里，我们问问老师吧。”一来二去，他们也便成了关系最铁的“电脑搭子”。

“虽然同学们还不能熟练操作计算机，但实践团也想让大家感受下编程的魅力！”实践团成员闫泓瑾直言。于是，最后一堂上机课，实践团利用html前端网页代码，创造了独属于“智能学子的浪漫”。

当一个个写有自己亲手打出的字、伴着绚丽烟花的网页弹出在眼前时，同学们的脸上浮现出惊喜的神情。这一刻，AI的种子温柔地播撒在他们的心田。

扎根：体悟AI的涟漪

青年人身上总是有一股闯劲和拼劲。6月21日，江南大学“AI启程”少儿编程科普实践团开启2024年暑期实践队员招募。通知发出后，累计吸引40余名学生报名。经简历初筛、面试答辩等环节，最终选拔出4位新队员加入到了贵州从江组。

“贵州从江是学院新开辟的一个社会实践基地，于各位队员而言将会面临陌生的实践环境、未知的实践效果，大家要做好吃苦的准备。”人工智能与计算机学院学工办主任兼分团委书记王园园在行前培训会上叮嘱实践团。“看到队员们会上听得认真，会后又反复打磨推敲科普课堂的授课细节，他们坚定的眼神传递给我莫大的慰藉与信心。”实践团带队老师米宁说道。