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毛里求斯大学孔子学院中方院长

付明端，浙江理工大学外国语学院教授、博士、硕士生导师，曾任外国语学院副院长。2020年1月至今担任毛里求斯大学孔子学院中方院长。

赴任毛里求斯大学孔子学院中方院长之前，付明端老师已从事英语教学20余年。2019年初，浙江理工大学招聘毛里求斯大学孔子学院中方院长的消息，激发了她一直以来的支教梦。“到遥远的非洲，去教一群外国人学习汉语，让他们感受中国语言文化的博大精深，这将是一件非常有价值的事情。”付明端老师说。经过考试选拔和培训，终于在2020年1月初来到毛里求斯，开启了她的孔子学院职业生涯。

中毛友谊源远流长，毛里求斯当地人对中国人非常友好。“走在街头，很多人都会用中文跟你打招呼。他们对中国充满向往，对中国文化非常痴迷。”付明端老师介绍。多年来，毛里求斯大学孔子学院的汉语课、中国书法课、绘画课和武术课一直非常受欢迎。   

指导一名当地的中学生参加“汉语桥”中文比赛，是付明端老师在毛里求斯非常难忘的一段经历。“汉语桥”世界中文比赛是中外语言交流合作中心主办的大型国际中文比赛项目，该赛事已成为世界各国中文学习者高度关注的“汉语奥林匹克”。“中学生选手Lauerie Hiu Thian Yuen（丘燕燕）性格比较内向，比赛之前总是很紧张。我让她每天线上跟我视频连线练习演讲，周末来我家学习中华才艺。慢慢地，她变得放松起来，越来越自然和大胆，最终以最高分进入决赛。”付明端老师回忆说。决赛时，付明端老师特意给丘燕燕买了一件当地的传统服饰表示鼓励。丘燕燕也不负众望、一路前行，最终获得毛里求斯中学生组比赛冠军，并代表毛里求斯参加全球入围赛，最终获得非洲第3、全球15强和二等奖的佳绩。

付明端老师介绍，毛里求斯大学孔子学院每年会举办20余场中国传统文化活动。除了春节、端午节、中秋节等传统节日活动，孔子学院还定期举办文化讲座、茶艺培训、太极拳表演培训、剪纸、绘画书法比赛、饮食节、汉语话剧表演等活动。当地人通过亲身参与文化体验，更深切地感知中国并喜爱中国。

为了让更多当地人有机会参加孔院课程，付明端老师经常四处奔走，与不同的机构和学校协调沟通。目前，毛里求斯大学孔子学院每年有近700人参与学习。除了毛里求斯大学，孔子学院在华商会、毛里求斯理工学院和毛里求斯科技大学教学点已顺利建成。

毛里求斯大学孔子学院公派教师

张康夫，浙江理工大学国际教育学院教授、博士。2018年11月至今在毛里求斯大学孔子学院担任公派教师。

在孔子学院，张康夫老师主要教授汉语、中国画和中国书法等课程。六年来，在孔子学院领导的大力支持和张康夫老师的辛勤工作下，毛里求斯大学孔子学院的中国书画教学取得了非常可喜的成绩。

“我们每一年都会筹办孔子学院的中国书画师生画展，这已经成为当地固定的特色项目。”张康夫老师介绍，画展展品规格越来越高，观展人次越来越多，产生了很好的社会反响。

值得一提的是，2022年孔子学院与毛里求斯国家电视台联合举办的“中毛建交50周年中国书画展”和2023年举办的“庆龙年春节中国书画展”上，张康夫老师的作品运用了中国画技法表现毛里求斯的山水与花鸟，中国画特征明显、技法成熟，又有很强的亲和力，受到了当地政府和民众的普遍好评。毛里求斯电视台、毛里求斯电台、主流报纸等新闻媒介均做了系列报道，大大提高了中国书画在毛里求斯的影响力。

近年来，在张康夫老师的努力下，毛里求斯大学孔子学院有多名学生在国际绘画比赛中获奖，他也获得2024“汉语桥”外国人汉语大会书画展优秀指导教师奖。

自2021年毛里求斯大学孔子学院协办“汉语桥”中文比赛开始，张康夫老师全程参与了该赛区的组织及培训活动，取得了显著的成绩。他辅导的学生Sookram Julia（朱莉娅）获得2021年“汉语桥”毛里求斯赛区大学生组冠军，Mahamoodally Mohummud Arshad （艾尔沙）获得2022年“汉语桥”毛里求斯赛区大学生组第三名，Luvlesh Rahul Vickchit Rughoonauth（ 胡梦舟）获得2023“汉语桥”毛里求斯赛区大学生组冠军。

毛里求斯大学孔子学院经常与当地学校、文化机构合作，充分利用学校及其他公共空间举办包括中国书画、中国茶艺、汉服等主题鲜明的中国文化活动。张康夫老师表示，中国书画推广主要通过现场展示、技法传授、观众体验等，让当地人感受中国书画的特有韵味，感受中国传统文化的魅力。

毛里求斯大学孔子学院公派教师

赵艳梅，浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院汉语国际教育系专任教师。2019年11月至2022年12月期间在毛里求斯大学孔子学院任教。

“记得第一次走上对外汉语教学的讲台是在2002年11月，2019年11月，整整17年的轮回后，我带着根植在内心深处的汉教情结和使命感，第一次站在了异国他乡的讲台。”赵艳梅老师回忆道。

上岗两个月后，赵艳梅老师接手了毛里求斯大学孔子学院的第一个旅游汉语学分班。“记得时任院长当时对我说了一句话，开课的日期得记住，这对我们孔院来说意义重大。”赵艳梅老师说，毛里求斯大学的学分制体系在很多方面不同于国内，因此这门课在开课前的一个多月，就一直在和开课系部沟通协调，搜集上课素材、撰写大纲，与同事反复论证修改，但是开课依旧显得很匆忙。赵艳梅老师虽然在国内上过许多留学生课程，但她深知海外汉语教学有它的特殊性，不能掉以轻心。

2020年1月14日，是旅游汉语开课的第一天，万事开头难，尤其当地学生们从没接触过汉语，赵艳梅老师为这第一堂课是费劲了心思。“没想到，除了1名学生因身体原因没来，其余的17名学生都提前近半个小时到了教室，而后两个小时的授课，他们全神贯注、意犹未尽，我也情绪高涨。告别的时候，他们都来和我说Thank you，并欣喜地说很期待下次上课。”赵艳梅老师感到很欣慰。于是，近三个月的旅游汉语课就在学生们的一次次心满意足和往复期盼中悄然过去，课程结束的时候，全班学生不停地对她说，“老师，我们太爱这门课了，真的很想下学期继续学习！”

“是的，这世间唯有热爱不能辜负：学生们对汉语的热爱，我对汉教事业的热爱。”赵艳梅老师说。

毛里求斯大学孔子学院汉语教师志愿者

何家欢，浙江理工大学艺术与设计学院毕业生。2018年5月至2020年3月期间在毛里求斯大学孔子学院担任汉语教师志愿者。

在毛里求斯大学孔子学院工作的短短两年时间里，许多难忘的经历深深地烙印在何家欢的记忆中。其中最难忘的还是那些与学生之间建立起的深厚情谊。“当一位位原本对汉语充满畏惧的学生，逐渐克服障碍，开始能够用汉语进行简单的交流，甚至能够阅读一些中文文章时，那种成就感和喜悦是无法言喻的。”何家欢感叹。

随着时间的推移，何家欢与当地学生建立起一种超越师生关系的友谊。她深深地感受到华裔华侨们对中国文化的热忱，也认识了许多仰慕中国文化的外国朋友。“他们会分享自己的生活故事，我也会了解他们的文化背景和观念，这种跨文化的交流和理解是非常宝贵的。”何家欢说。

参与和组织多样的文化活动也是何家欢在孔子学院工作中难忘的经历之一。何家欢表示，当活动顺利进行，看到外国朋友们穿着中国传统服饰，品尝着中国美食，欣赏着中国传统艺术表演时，作为中国文化的宣传者，那种文化交流的氛围让自己感到无比的自豪和满足。

“经常会有来自国内的专家、学者来到毛里求斯大学孔子学院进行访问和交流。”何家欢表示，这些机会不仅能让她近距离接触到中国文化的精髓，还能够与同行们进行深入的学术探讨。

“做志愿者这两年，不仅丰富了我的工作和生活体验，也让我更加深入地了解和热爱中国文化。”何家欢说。