何止有趣!“校园网红”的朋友圈,公开了‼️

浙江师范大学
发布于:2024-11-22
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摘要:
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一抹抹蓝色
时而淡雅 时而治愈
大家看
这个花瓣像雪花片一样的
就是我们的“蓝”朋友
——蓝雪花
作为白花丹科植物的一种
以其独特的生态适应性
广泛分布于阳光充沛的干旱地域
尤其偏爱钙质丰富的岩壁与广袤的戈壁滩
瞧!它的叶背有一粒粒的白色钙盐
通过这些钙质孔才能调节体内钙质平衡
这位“粉”朋友就是我们熟悉的美人蕉
它叶似芭蕉
花如美人
花朵从春天开到初秋
是真正的“百日之花”
那几片艳丽醒目的大花瓣
并不是它的真花瓣哦
而是退化的雄蕊
真正的花瓣
是包在退化雄蕊外像花萼的
3枚细瘦的披针状浅红色部分
虽然以“美人”命名
又贵为“花坛皇后”
但美人蕉其实真的超级“接地气”
美化环境有一手
净化空气也少不了它
二氧化碳、二氧化硫
有毒气体统统被它吸收
因此它也被称为
活的监测器
努力在高处绽放
“粉朋友”祝zjnuers都有坚定 美好的未来
花姿丰盈 端庄高雅
作为“花中娇客”
山茶花是中国传统十大名花之一
也是世界名花之一
当然山茶花可不止红色
它还有很多孪生姐妹
正等着大家去找到它们呢!
这个也是花吗?
No!No!!No!!!
这个像瀑布一样挂下来的
是我们这位“新”朋友
花叶络石的叶子!
正如其名
花叶络石的叶子比它的花还美
叶面有不规则白色或乳黄色斑点
老叶近绿色或淡绿色
新叶第1对为粉红色
第2-3对为纯白色
从新叶到老叶白色成分逐渐减少
所以看上去像斑斓的瀑布一样倾泻而下
蓝花鼠尾草
因其淡紫蓝色的穗状花序和
花梗类似于老鼠长长细细的尾巴而得名
嗯?你问它和薰衣草是不是亲姐妹?
NO!NO!NO!
蓝花鼠尾草叶子薄、较宽
而薰衣草叶子类似于松针、偏革质
蓝花鼠尾草开花时花朵张开较大
而薰衣草的花就像一个小小的米粒
蓝花鼠尾草香气多种多样、千奇百怪、各不相同而薰衣草虽然品种较多
但是闻起来都是标准的薰衣草香
让我来看看能不能找到“四叶草”
诶诶,错了错了!
这个不是我们经常说的“三叶草”、“四叶草”
而是酢浆草
我们图上的仅仅只是它的一种
其实它有特别多颜色
甚至还有冰激凌酢浆草呢!
酢浆草的“酢”字并不常见
其实它是一个多音字
读 zuò 的时候
是客人用酒回敬主人的意思
念 cù 时表示酸味
是“醋”的前身
所以它嚼起来有酸溜溜的口感
以前的小孩子没有零食吃
就会把它的叶片放进嘴里
但是同学们不要随意采摘食用哦
瞧!
它的树上悬挂着像小铃铛一样的果实
这就是我们的悬铃木朋友!
你也许听过它的另一个名字—“法国梧桐”
那“法国梧桐”是“梧桐”吗?
“法国梧桐”真的来自法国吗?
NONONO!!!
二球悬铃木最先被栽培在上海的法租界
又因其叶形似我国的梧桐
因此被称为“法国梧桐”
需要辨别它们其实很简单!
悬铃木的树皮呈苍白色
而梧桐的树皮呈青绿色
梧桐叶为阔卵形
叶片形状更为饱满且边缘平滑
悬铃木的叶片为三角形
边缘带有不规则的尖齿哦
“小手掌”祝ZJNUers
能像勇敢的小战士,不断奋进,快乐前行
你们看
这个黄肥绿瘦的像个胖鸭子的
可不是龙眼
而是我们的“新”朋友
——无患子
无患子可谓全身是宝
果实是天然的肥皂
因此也被叫做也叫洗手果、肥皂树
它的种子也是很好的念珠材料
可以制作菩提子手串
无患无患,无忧无患
喜欢做手工手串的小伙伴可以开始收集啦~
“小胖鸭”在这儿祝ZJNUers
无忧无患每一天,永远清新又快乐
是谁提着“小灯笼”向我们走来?
是谁一棵树上展现三种颜色?
原来是我们的“栾”朋友
长绿叶,开黄花,结红果
史铁生笔下的栾树便是如此
成熟后的蒴果摇曳时哗哗作响
听起来像古时候的铜钱声
所以栾树也被叫作“摇钱树”
“栾”朋友祝福ZJNUers
愿你们像星星之火,燃亮生命的每个瞬间
走在雨后的清新草坪上
嘿,你是不是常被一群小白伞给“拥抱”
它们就是那群可爱的
——粗鳞青褶伞
瞧它们,满头满脸的“卷发”
简直就是一群萌萌的小淘气鬼
等到它们长大成“少年”,鳞片抖一抖
就变成了圆滚滚的小白球
不过要记得哦,菌子世界有秘密
千万不可以随便尝一尝,安全第一最重要
来,让我们一起做个“乐呵呵”的小白球吧
身体健康,迎风成长,快乐每一天没烦恼
这个伞面平平的
又是什么蘑菇?
它叫做格纹鹅膏
其实它前期也是近半球形的
后来才变得扁平
一般呈浅灰色、褐灰色至浅褐色
虽然它是淀粉质的
但有微量鹅膏肽类毒素
所以同学们在野外碰到它
千万不要轻易食用
格纹鹅膏真奇妙,自然世界它逍遥
祝愿每位zjnuer都能够自在逍遥!
天空突然“砰”地一下
原来是我们的朋友
——赤腹松鼠
闪亮登场啦
它有一身漂亮的衣裳
尾端镶嵌着黑黄相间环纹
背部身着橄榄黄灰色燕尾服,腹部鲜红色
吻短,耳小而圆,颈粗壮,爪锐利呈钩状
你们别看它小小的
它可有着敏捷的身手和远距离的弹射
所以又被叫做“飞鼠”或“镖鼠”
祝ZJNUers每天都能开心自在
像小松鼠一样收获满满哦
在初阳湖畔
你是否捕捉到一个超酷的朋友—
鹰眼小雀
它身姿敏捷,眼睛闪亮
穿着深灰的上衣,酒红的裙子
尾巴上还带着白底灰纹的蝴蝶结
时而飞翔于湖面
时而停歇于枝头
校园里的小精灵真是非它莫属
小精灵在这里祝福ZJNUers
愿你们每天都充满阳光和希望
这个正在吸食花蜜的是什么蝴蝶啊?
是黄钩蛱蝶!
它喜欢访花
吸食腐果和树液
翅面呈黄褐色,翅缘凹凸分明
前翅中室内有三个黑斑
后翅腹面中域有一银白色“C”形图案
阳光下,翅膀上的花纹一闪一闪亮晶晶
愿zjnuers的生活像蝶翼一样,五彩斑斓
勇敢地飞吧,飞向属于自己的那片天空
认识了这么多“新”朋友
是不是还有点意犹未尽
别急别急
叶铎老师为大家带来了
《常见物种识别》这门课
继续带领大家去认识我们的“新”朋友
学生做的“物种手册”
不仅是一堂学术课
更是一场走进校园、贴近自然的学习旅程
一份份详细的物种调查报告
一本本精美的“物种手册”
背后是老师耐心的讲解
是学生细心地比对和观察
既能认识常见物种
又能提高户外实地观察和动手能力
在“看得见摸得着”的学习过程中
感受大自然的魅力
“听了很多植物的历史分类故事,感觉特别有意思!”
“我们在课堂上吃到了学校的野生柚子!”
“现在在学校看到常见的动植物我都能认出来了,
还能介绍给朋友!”
上过《常见物种识别》的学生都对这门课赞不绝口
区别于传统的课堂教学
现场学习 现学现用
在实践活动中运用所学
用专业视角去观察大自然
亲身感受物种的多样性
领略一番新天地
叶铎老师表示
“开设这门课的目的
不仅在于培养学生物种识别能力
更是想让同学们能够通过认识和了解身边的常见物种
从而更加关注生态环境
增强生态保护的责任感。
同时也能通过这种方式
来加强学生与师大的连接
增强同学们对校园的熟悉感与认同感”
当然我们学校可爱的动植物可远远不止这些
就等着大家去找它们呢!
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有没有特别想亲自去看看
心动不如行动
赶快和浙小狮一起去“拜访”它们吧!
素材来源 | 部分素材来源于生命科学学院官微
图片 | 陈璐 沈雨萱 李抒言 吴昊栩 李兴宇 孙古宇 娄天乐 叶媛媛 熊雅琪
制图 | 叶静鑫
文字 | 张如婧 邵涵怡 熊雅琪
编辑 | 张如婧 熊雅琪 邵涵怡
责任编辑 | 张文潇
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