世界水日是何时由谁确立的？
1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，根据联合国环境与发展会议所提出的建议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
设立世界水日的目的
我们的地球面临日益严峻的水资源问题，世界水日的设立，旨在唤起全人类的节水意识，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。
今年的主题
联合国确定2023年“世界水日”主题为“Accelerating Change”（加速变革）。
为推动《中华人民共和国长江保护法》《中华人民共和国黄河保护法》等法律法规有效实施，水利部办公厅日前印发通知，确定我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”。
在“世界水日”“中国水周”到来之际，市水务集团净水公司两支宣讲队伍来到东城实验学校和杭州师范大学东城中学，围绕“强化依法治水 携手共护母亲河”的活动主题，开展水知识科普。
本次宣讲活动分为“科普分享”和“亲水实验”两个环节。在科普分享环节中，来自净水公司的工艺水质专家以“一滴水的‘回家’之旅”为主线，用通俗易懂的语言和妙趣横生的例子，为同学们详细介绍了“世界水日”历史渊源和意义、杭州主城区主要河流、污水的来源、杭州市主城区污水厂概况、污水处理工艺等方面的水知识。期间还穿插了互动提问环节，在一问一答之间缩短了同学们与艰深难懂的专业知识之间的距离。
在“亲水实验”环节，为了能够让大家有更好的活动体验，早在本次科普活动开始之前，净水公司的杭水党群志愿者们就利用休息时间，和东城实验学校的同学们组成周日勘探小队，对学校周围河道的水质进行了采样和勘测。宣讲当天做实验的水样，大部分是由同学们亲手采集的水样，意义十足。
通过水的酸碱度检测、混凝实验、水中的正磷酸盐检测等实验，同学们初步感受了水质指标的简易检测手段和水质变化过程，对“水质”有了更深刻的了解，对水资源也有了更强的保护意识。
我非常开心能够参加‘水主题’的活动，通过实地采样、老师们的科普分享以及‘亲水实验’，让我更加全面地了解了水处理相关知识，补全了我的知识盲区，让我受益匪浅。
一位参加过周日勘探小队的同学表示
本次活动通过普及污水处理的相关知识，广泛宣传水资源的重要性，引导青少年认识水、关注水、节约水、爱护水，树立惜水、爱水、护水的环保理念。同时，作为全国第一批环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放单位，多年来，净水公司一直致力于水处理知识科普，每年接待企事业单位员工、同行、大中小学生、教师、市民数千人。
在“世界水日”“世界环境日”等节日中，净水公司都会组织相关主题活动，号召大家珍惜水资源、保护水资源。今后，净水公司也将继续秉承“水务姓党，水为民生”的宗旨，在杭城排水一线用实际行动践行更清洁、更绿色、更可持续的生活方式。
在第三十一届“世界水日”来临之际，滨江水厂“水之旅科普教育基地”与杭州市滨文小学开展共建科普研学，将第二课堂搬进水厂，在校外课堂中拓展视野收获知识。
“滚滚钱塘江水，是如何变成自来水输送到千家万户的?”学生们带着疑问开启“水”之旅程。
在讲解员的介绍下，学生们了解了滨江水厂的基本概况和自来水的生产工艺，实地参观了混凝、沉淀、过滤、消毒、加压输送等制水工艺流程，学生们兴趣浓厚，对一切都充满了好奇，纷纷拿出笔记进行记录，同时饶有兴致地向工作人员进行提问。学生们一边认真聆听讲解员的介绍，一边赞叹着自来水净化流程先进的自动化管理方式，并纷纷表示要更加节水、爱水、护水。
化验室工作人员带着孩子们进行了实验小互动，用PH试纸测试出厂水和原水，观察试纸的颜色变化了解饮用水的PH值范围在6.5-8.5之间；让孩子们通过余氯检测实验，直观地看到了水中余氯的含量，让他们了解到自来水中必须保持一定量的余氯，这样才能抑制细菌生长，以确保饮用水的微生物指标安全等等。学生们兴趣浓厚，通过参观学习与趣味互动实验，了解水的化学性质，了解怎样的水才是合格的，从而加强了节约用水与保护水环境的意识。
“水之旅”科普教育基地作为滨江区唯一的水科普教育基地，将充分利用水务资源，极力满足区域经济高质量发展多样化需求，在保障供水安全优质的前提下充分发挥社会效益，助力教育，让孩子增长科普知识，提高学习能力。
