跟我们一起出游吧
探春知意 寓学于行
春季社会实践活动
2025/ 不负春光
登临双子山
丈量城市生态
晨光初透时，师生们沿着双子山蜿蜒的石阶拾级而上。这座上海中心城区最高人工山体被春意浸染，步道两侧早樱与连翘交织成粉色云霞，新抽的嫩芽在晨光中泛着翡翠光泽。登顶四十八米观景平台，壮阔江景尽收眼底：黄浦江如一条碧色绸带穿城而过，对岸陆家嘴天际线在晨雾中若隐若现，江面货轮拖出的涟漪与空中盘旋的鹭鸟构成动态水墨画。同学们纷纷用镜头定格城市与自然的和谐共生。
十一孔桥畔沐春晖
瀑前听澜悦心扉
晨光中的十一孔桥宛如水墨长卷，十一道圆弧轻盈卧于碧波之上。石桥两侧，迎春花瀑倾泻而下，金丝般的花枝与桥身石缝里的蕨类植物相映成趣。同学们或轻抚桥栏青石纹路，或倚栏远眺对岸玉兰云蒸霞蔚，相机快门声此起彼伏，定格下"人在桥上行，影在水中游"的春日诗意。
转过竹林幽径，忽闻水声潺潺。“黄果树瀑布”景观前，循环水流自假山飞泻，溅起的水雾在阳光中织出七彩虹桥。同学们撑开透明雨伞聚在瀑前，晶莹水珠顺着伞骨滑落，欢声笑语伴着水声回荡。胆大者伸手触碰飞溅的珠帘，清凉直透指尖；细心人发现水流撞击岩石形成的漩涡，正演绎着微型水循环的韵律。此刻无需多言，春日的灵动已在粼粼波光中悄然浸润心田。
探秘温室花园
解码自然密码
移步温室花园，恍若穿越至热带雨林。垂直绿墙如生命屏风矗立，展现着植物对光线的精妙适应：顶层沐浴在人造阳光下的金琥仙人掌舒展着金色尖刺，量天尺仙人掌开出鹅黄色花朵；中层过渡区，龟背竹裂开的叶片宛如天然屏风，空气凤梨无需土壤悬浮生长；底层阴生区，肾蕨羽毛状复叶垂落成翡翠帘幕，白发藓与鹿角蕨在雾化系统中舒展身姿。
最震撼的莫过于见血封喉树——树干布满尖锐硬刺，树皮切口渗出的乳白色汁液令同学们惊叹连连。扫描树牌二维码，AR技术即刻呈现毒液的生物进化意义：这种强效神经毒素恰是热带雨林生态平衡的守护者。同学们或俯身观察热带雨林缸中的箭毒蛙，或仰头研究高空栈道的兰花共生现象，在镜头前留下光影驻足"生物适应性与多样性"的思考轨迹。
践团队之趣
融成长之乐
自由活动环节，全员导师制优势尽显。各班导师化身“活动设计师”，带领小队开展特色实践：绿茵场上，足球小分队在战术协作中挥洒汗水；樱花林下，野餐布上飘起分享美食的欢笑声；最受欢迎的当属“春日探险”，学生们手持地图寻找公园地标，在解谜闯关过程中培养空间思维与团队协作能力。
“没想到导师会和我们一起踢足球！”八年级张同学兴奋地说，“平时严肃的班主任踢起球来超有活力，感觉距离一下子拉近了。”这种亦师亦友的互动，正是学校“全员育人”理念的生动实践。
寄教育于行
启成长之思
此次活动将劳动教育、生命教育与学科实践深度融合：园艺师指导修剪绿植，学生们体会劳动创造美的价值；观察温室热带植物，理解生物多样性意义；手持相机在镜头里将春日记忆永久封存。龚校长在总结中表示：“我们期待学生通过‘行走的课堂’，既读有字之书，也读无字之书。当他们在自然中观察、在团队中协作、在挑战中思考时，教育的种子正在悄然发芽。”
此次世博文化公园之行，不仅让学生们拥抱春天，更在知行合一中厚植科学素养与人文情怀。沪东外国语初中部将持续探索“五育融合”实践路径，让成长如春日草木，向阳而生，拔节而长。
WATCH THE VIDEO
END
