学术月专场丨“学历案”衔接小初，慧学课堂扬帆学海——上海世外无锡高新区教育集团、泰连教育集团课堂教学展示

活动以“基于‘学历案’的小初衔接课堂的世新实践”为主题，探索“三全两新”背景下的历学课堂新样态。

幸福外国语小学黄姗姗老师执教英语课《Locked out》

世外（附属）新安中学王怡雯老师执教英语课《Arthur’s Fantastic Party》

张琦对学历案的研究给予了肯定，指出这节课有四大亮点：一是学习目标导向，让学习真正发生；二是学习任务结构化，让学生学会学习；三是学习评价伴随化，激发学习主动性；四是尊重学生差异，让思维可视化。

谢利民从有组织地持续推进基础教育课程教学深化改革、培养和发展学生核心素养等方面作点评，期望校长要具备有主见、有远见、有创见的领导素养和思想力，教师要落实核心素养的基本途径和学科教学方法，努力实现由“关注学生所学习的知识”向“关注学习知识的学生”的教学终极目标转变。

活动以“慧学课堂：让深度学习真实发生”为主题，聚焦课堂教学改革，旨在展示无锡高新区泰连教育集团课堂教学样态，促进师生共同成长，推动集团发展。

泰连教育集团总校长尤丽娜围绕“文化共情、制度共生、师资共培、课程共创、课堂共研、学生共育、质量共进”几个方面提出集团发展目标，要聚力课堂建设，提炼集团教学主张，构建“慧学课堂”，让学生在慧思、慧行、真学、敏学的过程中，促进德、智、体、美、劳全面发展。

泰山路实验小学胡逸凡老师执教科学课《我的浇灌神器》

坊前实验小学孙希瑶老师执教数学课《分数的初步认识2》

春阳实验学校赵茗萱老师执教音乐课《圆号歌》

朱玲芹指出，胡老师在课堂上启发学生不断寻找浇灌神器的优缺点，让学生在具体事物的学习中走向普遍认知。由知识走向工程思维，让知识在生活中应用，通过慧学课堂，给孩子们埋下一颗科学的种子。

朱春雷指出，分数的学习在小学阶段的知识体系中有着重要的作用。孙老师的课用“早餐”这一真实问题情境贯穿整个教学活动，在真实问题的解决中，学习分数和分数背后的知识，提出数学的问题。

胡亚艳指出，赵茗萱老师通过联系旧知、任务驱动、知识迁移从而进行深度学习。整节课思路清晰，每个环节都有对音乐的引领，让学生通过听、唱、动、奏等活动来感受三拍子的强弱规律，通过多种教学方法带领孩子们在音乐活动中体验学习的快乐。

《慧学课堂：让深度学习真实发生》主题沙龙由杜文彬博士主持，围绕“教学设计如何体现慧学课堂的特色”“在传统教学模式迈向慧学课堂的转型中，遇到的问题及解决办法”“作为学校如何带领年轻教师直面变革、实践变革”这三个问题展开深度对话与交流。朱玲芹主任就“一线教师如何实践指向深度学习的课堂教学变革”做出精准指导。