【应用题训练】1-6年级 0127期(含答案)

春雨教育

发布于:2022-01-27

摘要:


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一年级

小兰和小华各有24本练习本,小兰给小华几本后,小华就比小兰多了8本,求小兰现在有几本练习本?

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【答案解析】

小兰:24本;小华:24本;小兰-分书 + 8 = 小华 + 分书

分书= 4;分书之后,要小华的比小兰的多8本,他们两个原本就是一样多的,要小华分书给小兰,只能是小兰给小华4本,就是:小兰:24 - 4 = 20本;小华:24 +4 = 28本



二年级

同学们从学校出发到公园春游,每分钟走72米, 15分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师骑自行车从学校出发9分钟追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?

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【答案解析】同学们15分钟走 72×15=1080(),即路程差.

根据速度差=路程差÷追及时间,可以求出李老师和同学们的速度差,

又知道同学们的速度是每分钟72米,就可以得出李老师的速度.

1080÷9+72=192().


三年级

在一次登山活动中,梓涵上山每分钟行50米,18分钟到达山顶.然后按原路下山,每分钟行75.梓涵上山和下山平均每分钟行多少米?

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【答案解析】

从山脚到山顶距离:50x18=900


下山所用时间:900÷75=12
上下山平均速度:900x2÷(18+12)=60
答:梓涵上山和下山平均每分钟行60米



四年级

甲、乙两个书架原有图书本数相等,如果从甲书架取出2本,从乙书架取出60本后,乙书架的本数是甲书架的3倍。原来两个书架各有图书多少本?

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【答案解析】甲、乙两个书架原有图书相等,从甲书架取240本,从乙书架取出60可知乙书架余下的书比甲书架多24060=180本,【来源:21cnj*y.co*m

它是甲书架余下的2倍,

所以甲书架余下180÷2=90本。

甲书架原有90240=330本。



五年级

在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?

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【答案解析】300÷(5-4.4)=500秒,表示追及时间

5×500=2500米,表示甲追到乙时所行的路程
2500÷300=8……100米,表示甲追及总路程为8圈还多100米,就是在原来起跑线



六年级

9位数学家,每人至多能讲3种语言,每3个人中至少有2个人有共通的语言.求证:在这些数学家中至少有3人能用同一种语言交谈。

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【答案解析】

9位数学家,每人至多能讲3种语言,每3个人中至少有2个人有共通的语言.求证:在这些数学家中至少有3人能用同一种语言交谈。



往期回顾:

【应用题训练】1-6年级 0125期(含答案)

【应用题训练】1-6年级 0123期(含答案)

-The End-

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