地震那天，老师救了我 | 青听

这几天，四川泸定地震牵动人心。当警报响起，幼儿院老师冲进教室抱起孩子撤离的视频温暖了很多人，为他们祈福平安。

正好教师节来了，想和大家分享一位网友和老师的故事：

随后的5月19日，哀悼日的第一天。晚上，我来到了天府广场。

此时的天府广场，烛光闪烁，哀乐低垂，“汶川雄起，四川雄起，中国雄起”、“汶川不哭，四川不哭”，哭声与呐喊声不绝，熊熊地震荡在天府广场上空！

因为自己有先天的残障，所以在从小学一直到初中的学习生涯里，我一直都是很自卑的，总是沉寂在自己的小世界中，不想也不敢和人说话，与外界产生联系。

在青春年少不顺心的时候，我把这一切都归咎于自己身体的原因。当时我认为自己就是天生不幸的，我身体的残障会影响我的一生，我也不值得获得任何美好的事物，所以当时我的内心并不阳光，对于学习也缺少奋进的动力。

可就是这位英语老师，她察觉到了我的消沉，总是鼓励我，她那温柔的目光，增加了我的勇气与信心。

后来，我在她的课上养成了积极举手发言，向来沉默寡言的我也得到了锻炼表达能力的机会；当我遇到难题向老师请教时，她总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。

当我通过她的讲解做对题时，老师脸上总会露出舒心的笑容，这对我而言无疑是一种鼓励；当我通过努力，考试成绩得到提高的时候，老师总会在班上表扬我，还带头鼓起掌。

因为老师的掌声，我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标；当我做错事的时候，老师也并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难，认识和总结错误。

她总是在我价值观形成的路上为我及时纠偏。“5·12”大地震发生的那天老师对我的关怀，拨开了笼罩在我内心世界上方的乌云，让阳光照亮我的内心。

很感谢那位老师，她就像是黑暗中一座明亮的灯塔，为我指明了前进的方向；她又像是冬日里的暖阳，温暖我的身心，给我前进的力量。