以美育人，以美化人！激活校园内的“美育场”

传统木作榫卯十二式、古建拱斗摸型、木艺拼花摆件……木艺制作工作坊中，昆山中学的学生们在教师专业的指导下，学习传统榫卯结构的构造原理，体验其精妙的制作工艺和结构。在这里，学生们能短暂放下学习的压力，在木艺制作的实践中获得治愈，体悟美的教育。

“木艺制作是融合于我校美育理念的特色校本课程之一。”木艺制作工作坊负责老师冷亦泳告诉记者，木艺制作校本课程有完整的课程框架并配有现代化的木艺制作专用工坊，学生们可根据兴趣选修本课，确保至少每周一课时的学习时间，开展为期一学年的教学活动。

“木艺课程的成功开设得益于本地域及昆中校园文化的长期涵育” 冷亦泳介绍到，昆山中学校园文化的核心为“传是”精神，滥觞于昆山清代先贤徐乾学的藏书楼名，学校受江南水乡文化浸染七十八载，整体构建“水韵校园”，校内采用传统木构营造技艺建造的“是园”，美景交织的“容湖”，水乡文化民俗馆内设置的传统灶台、八仙桌等物件，无不在校园内处处彰显着水乡文化。

“传统水乡生活与劳作离不开木器加工，中华木作文化积淀深厚，苏州园林香山帮工匠的技艺和精神，苏作明式家具、赏玩木器都和国人的审美格调、地域文化有着千丝万缕的联结。”他补充道，在教学实践活动中，他会带着学生来到“是园”对传统园林建筑的结构进行剖析，学生们回到工坊后再通过动手实践复刻为的结构模型，使学习与真实情景深度结合。

蔡元培先生曾指出，美育的施行离不开相应的场域，即所谓的“审美场”。相对应的，从校园文化场域延伸出的美育主题,延展出的美育之花是最具有生命力的。经过多年的深耕，如今木艺文化已经成为了昆山中学校园文化特色的重要一页，与之交相辉映。

宋朝的千里江山图、荷兰的戴珍珠耳环的少女、梵高的自画像……明艳的色块、恰当的褶皱，很难相信以上栩栩如生的布艺作品原材料仅为废旧衣服。这些陈列在兵希小学的艺术作品均来自于“‘布’止一种可能”艺术实践工作坊。该工坊也荣获苏州市第七届中小学生艺术节艺术实践工坊一等奖。

“这是我们在本校原有的美术社团基础上，利用全校师生捐赠的废旧衣物为材料，延伸出布贴儿童画、立体布艺装置和布艺手工的三大社团活动项目。学生在实践中创新思考，发现旧衣的色彩、肌理、图案之美，利用裁剪、拼贴和综合材料等手段，将旧衣创作成各类有意义的艺术作品，将艺术与生活有机结合起来。”兵希小学相关负责人介绍。

很多人好奇，何为艺术实践工作坊？它与过去的艺术类社团有什么区别？根据国家级文件中的界定，艺术实践工作坊是一项群体性、体验性、互动性、实践性的美术类现场展示项目，应围绕中华优秀传统文化艺术传承，展示具有地域特征、民族特色和教育特点的优秀传统文化艺术项目。

“一方面它强调体验性和实践性，更注重学生艺术创作的过程；另一方面它要求展示、传承传统文化艺术，不仅框定了具体内容，而且被赋予传承使命。”在市教育局体卫艺科相关负责人看来，相比艺术类社团，艺术实践工作坊在环境硬件配置、教师专业程度、选择项目内容和实践操作能力上都有更高要求。

近年来，我市各中小学校涌现了一大批优秀的学生艺术实践工坊，它们逐渐成为推进美育协同创新的新抓手。在2024年昆山市中小学生艺术节学生艺术实践工坊获奖名单中，集善小学的“融蚕蕴美 艺汇丝路”、司徒街小学的“传统瓦当纹样的现代生活之旅”，高科园小学的“竹梦未来实”，裕元实验学校的“掐丝珐琅”等，让多种民间手工艺走进学校，遍地开花。

衣袖盘扣花，心有千千结。在周庄中心小学校的盘扣工坊中，孩子们用一根彩绳，精心盘绕，幻化成各种模样，有朴实耐用的直角扣、精巧别致的琵琶扣，抑或有圆润可爱的葫芦扣，还有唯美轻盈的蝴蝶扣。

盘扣，作为中式服装必不可少的一部分已有千年历史，它的柔美婉约与有着水乡文化底蕴的周庄中心小学校相得益彰。2020年，学校聘请到了有着“盘扣皇后”之称的珊丽娜来校教授盘扣课程。珊丽娜老师是第三代非物质文化遗产中式服装盘扣制作代表性传承人，也是2019年上海市白玉兰纪念奖获得者。

“盘扣，是衣襟上的东方美学，更包含着中华民族独特的文化内涵。”周庄中心小学校校长张秋月介绍，自盘扣非遗文化进入校园后，发展至今，得到了许多学生和家长的喜爱和欢迎。学校以该项目入选我市“非遗进校园”第一批联盟校种子校。

2023年5月，非遗进校园启动仪式暨“双减”背景下非遗文化课程建设项目第一次培训举行，并宣布成立22所第一批联盟校种子校，包含金城小学茶盘舞、永平小学昆北民歌、陆家中心小学校段龙舞等。时隔一年，瑾晖实验小学等11所学校列入第二批名单。

市青少年宫主任邱彩萍表示，青少年宫作为非遗文化进校园指导中心，制定三年计划，以“月月主题周周演”与课后服务非遗时间活动相结合，深入学校开展非遗课程指导活动，共同协力保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，促进“五育”融合。

早在上世纪90年代，昆曲等非遗文化就在我市中小学校园中生根发芽，其承载着深厚的文化积淀，蕴含着独特的民族美育精神，为处于当今时代的我们穿越时空感受千百年前的文化之美，提供了良好载体和生动教材。随着时间的发展，从最初的星星之火，到如今的全面普及，昆曲、剪纸、皮影、编织、刺绣、扎染等丰富多彩的非遗项目在我市各大校园开展得越来越红火。