教书育人不倦，德才兼备永存。我们心有大我，至诚报国的理想信念；我们勤学笃行，求是创新的躬耕态度。我们勇担培育时代新人的历史使命，我们是“建兰教师”。
2024年，正值我国第四十个教师节，也是建兰发展的新时期。以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题的教师节活动在报告厅隆重举行，会上，通过丰富多彩的庆祝活动及对我校在上一学年所取得丰硕成果的表彰，全校教职工一同激发教育热情与使命感，共同为建设教育强国贡献力量。
庆祝大会始于一段别开生面的歌舞，一曲《教师阵营联盟》以风趣幽默的方式再现了教师日常的点点滴滴，年轻的面庞、绽放的笑脸，无一不在点燃着现场的热情。
其中，最让人开怀的莫过于互动环节，有被拉上台共舞的，也有拾了飞撒糖果乐的，各有各的一份欢快。忙碌了许久的众位园丁终得以放松些许，拥抱又一个教师节的幸福。
经过了热烈的开场舞，老师们集中精神，共同聆听首任浙江省特级教师协会会长、浙江省教育学会副会长徐承楠校长的谆谆教诲。他引经据典，阐述他眼中的教育家精神，呼吁在座教师树立起对职业的敬畏，心怀梦想，珍惜所得；目光坚毅，步履不停。
春风播撒希望，润物无声成才。在建兰的教师大家庭中，始终有那么一群人选择逆岁月之流，坚守一校一科一心——那就是我们诸位资历深厚的老教师们。台上，徐校长等亲自为他们颁发红烛奖、风华奖以及兰心奖，以彰他们数十年如一日的奉献。
荣退回眸别有声，韶华不负杏坛情，又是一年九月，有相遇，也有别离。徐建平老师荣休仪式伴随着一段惊喜视频拉开序幕，精心制作的画面寄托了建兰科学组对徐老师的不舍与祝福，祝他自由无碍，祝他平安顺遂。
徐老师回忆了自己教师生涯难忘的人与事，总结自己四十多年峥嵘岁月，强调“人要重视挫折”，不必执着于眼前短暂的高峰或是低谷，要坚信“塞翁失马，焉知非福”。莫道桑榆晚，晚霞别样红，挥手不是为了告别，而是期待下一次的遇见。
人的记忆总在不停散落，不停拾起，回望兰苑的《那些花儿》，那是火树银花之外，另一方恬静悠闲景。“那些笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着。
悠扬的钢琴声带领众人的思绪飞向过去，一旁的情景剧再现了师生共处的一天又一天，和谐而美好。
男女和声悠扬，暗下的舞台又有微光闪亮，就像每个迷茫时刻的我们，在相逢中找到彼此存在的意义。
接下来吴晨君老师进行了《栉风沐雨，筑梦前行——探寻教育家精神的援疆之旅》为题的支教经历分享。从杭州到新疆，远的是地理，近的是心灵。她分享了新疆四季别样的异域风光，细数这段特殊柔性援疆经历中的喜怒哀乐。
她提出，无论身在何处，“尊重差异，引领学生”都是共通的教育法则，只有“以生为本”，才能常怀“胡杨”精神，不惧风霜。
紧接着，正代表我校外出支教的黄琰珉、俎鹏涛两位老师以亲手制作的短视频，分享了他们独特的支教生活。深入一线的他们，从生活条件、教育氛围等方面为驻扎本地的师友们娓娓道来其中的参差，并由衷感谢后方一直以来的支持。“海内存知己，天涯若比邻。”人不齐，心相聚。
讲台三尺天地，心血洒满桃李。教育是红了樱桃、绿了芭蕉的一季又一季躬耕，也是长江后浪与前浪齐齐翻涌不停歇的一代又一代传承。通过神圣而庄重的德育、教学师徒结对仪式，建兰新老教师完成了担当、幸福、锐新等美好品质的分享，更以此实现建兰灵魂摆渡人的责任交接。
仪式刚毕，最后一个节目如约而至。“我倾我力，铸成你的芳华！”诗朗诵《以教师的名义》在铿锵有力的朗诵中振聋发聩，激荡人心并不因梦想太远而消沉，壮志满怀也不因现实阻碍而退却。心存学生，做幸福教师，勇立潮头，切实履行教育职责，塑造人物，塑造生命，终将塑造一个个不朽的灵魂。薪火相传，弦歌不辍，建兰人，砥砺前行，方能励精图治；建兰人，治学明理，定能格物致知。
我们相聚于此，喜乐交织，为曾经的收获，为下一次的再启航。陆韵校长、张轶婷副校长分别对上一学年教师所获得的荣誉进行了总结和表彰。
建兰教师，春风化雨、诲人不倦，心无旁骛引领着学生前行的道路，将全部青春力量献给了永不衰老的教育事业。如风动，如心歌，因所爱而彰显每一个价值，因所爱而奔赴每一个明天。
庆祝大会的末尾，饶美红书记主持了后备干部及后备干部培养对象聘任仪式。通过严谨、规范且公正公开的选拔流程，建兰后备新力量得以脱颖而出，也期待她们在接下来的教育管理中，静守己心，有一份光，发一份热。
我们是一群光荣的建兰教师，必将为人民的教育事业奋斗终身！
撰稿：姿姿不倦
摄影：归归
美编：宝美
