春雨护苗 法治润心|收官之作“首声法槌•守法人生”主题模拟法庭活动

上海市复旦中学

发布于:2025-07-05

摘要:春雨护苗 法治润心|收官之作“首声法槌•守法人生”主题模拟法庭活动

首声法槌 守法人生

模拟法庭活动


7月2日下午,上海市复旦中学师生代表赴上海市第一中级人民法院开展“首声法槌•守法人生”主题模拟法庭活动。本次活动是上海一中院在复旦中学开展的《民法典的法理情》校本法治课程的实践课程,也给大家带来了一次别样的沉浸式法治体验。


01

石壁铭心:浮雕墙下的法治回响





步入法院大厅,庄严肃穆的氛围扑面而来,“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”几个大字赫然醒目,同学们的目光不约而同地聚焦在此,心中涌起一股敬畏之情。绕过巍然矗立的石柱,两侧便是绵延的浮雕墙。上海一中院“春雨护苗”法治宣传队长、法官助理李家兴站在浮雕前,娓娓道来,为同学们开启了这场跨越时空的法治之旅。李老师以一个古朴的“法”字为引,将历史的卷轴徐徐展开,说到《唐律疏议》,这部法典犹如一座高峰,是中国古代法典中闪耀光芒,从古代法典到近代法律制度的变革和发展,李老师的讲解让大家领略了从古至今中华法系的恢宏灿烂。



02

模拟法庭:点亮法律学习新征程



校园篮球场意外伤害纠纷


法槌轻敲,全场肃然。一场围绕校园篮球场意外伤害纠纷的模拟法庭精彩开启。同学们化身审判员与诉讼双方代理人,迅速进入了状态。

模拟法庭最激烈和精彩的环节就是法庭辩论。同学们围绕被上诉人是否存在过错、校方责任如何界定两个问题展开。上诉人主张被上诉人在抢篮板时未充分观察周围环境,未尽到合理的注意义务,存在过错;被上诉人则辩称,篮球运动本身具有一定的风险性,碰撞属于运动中的固有风险,不应苛求其在激烈运动中始终保持高度注意……

短暂休庭合议后,审判长再次敲响法槌,庄严宣判:驳回上诉人的诉讼请求!

这场发生在同学们身边的篮球风波,通过模拟法庭的形式,将抽象的法律条文转化为鲜活的法治实践。



老师点评


在模拟法庭结束后,李家兴老师肯定了同学们在这次模拟法庭中展现出的积极态度和充分准备,从庭前准备到法庭上的陈述,每一步都凝聚着同学们的努力与汗水。同时也指出了一些问题,如随机应变的能力有待提高等。希望同学们能够总结经验,提高自己的法律素养和实践能力。

最后,上海一中院未家庭副庭长杨斯空对本次活动进行了点评。他从自身的经历出发,分享了自己作为法专生时准备模拟法庭的心得体会。杨庭长强调,模拟法庭不仅仅是一次表演,更是一次深刻的法律学习之旅。通过这次民事案件的审理,同学们能够更加深入地了解民法典中的法理情,学会将法律条文与实际生活中的案例相结合,让抽象的法律知识变得更加具体和生动,这种沉浸式的体验学习让同学们更真实的学法、懂法、用法、守法。最后,杨庭长为表现出色的同学们赠送了《中华人民共和国民法典》。这不仅是对同学们努力的肯定,更激励了同学们守法明理,继续探索法律的奥秘。



本学期,学校与一中院合作推出《民法典中的法理情》校本法治课程,涵盖司法制度、校园侵权防范、网络保护等主题,精准对接师生需求。一中院院长吴金水等法官们亲自进入学校课堂,以案说法,传递实用法律知识,帮助学生在知识层面了解法律,在行为层面规范自我、维护权益,在价值观层面树立法治观念,培养对法律的敬畏之心。课程不仅是法治教育的创新,更是复旦学子提升法治素养的重要契机,助力学生深入理解法理与情理交融,培养全面法治思维,为成为守法公民奠定基础。

本次实践课程作为《民法典的法理情》校本法治课程的收官之作,在大思政建设背景下,将法治教育融入校园生活,丰富了思政教育内容,拓展了思政教育维度,实现法治精神与校园文化的有机结合。


学生感想



高一2班 史宜萱


非常荣幸能够走进庄严的上海市第一中级人民法院,观摩《民法典中的法理情》的特色课程——同学们精心呈现的模拟法庭。身临其境于真实的法庭环境,那肃穆的国徽、象征权威的法槌,无不令人心生敬畏。

整个模拟过程最打动我的,是它对法律程序正义近乎教科书般的演绎。从严格的庭审流程启动,到上诉人与被上诉人双方在审判长主持下清晰陈述诉求、充分举证质证、展开理性而激烈的法庭辩论,再到合议庭成员认真评议后依法宣判——每一个环节都一丝不苟,每一个步骤都公开透明。我深刻体会到,正是这套严谨、规范、公开的程序,如同坚固的轨道,确保了司法列车能够准确无误地驶向公正的终点。它不仅约束着法官依法裁判,防止恣意;更重要的是,它赋予了诉讼双方平等对抗、充分表达的权利,让“理”越辩越明,让最终的裁决结果建立在扎实的事实和清晰的法律论证基础之上,从而赢得当事人乃至社会的信任与尊重。

这次经历如同一盏明灯,照亮了我对法律职业的理解。我更加确信,公正不仅体现在实体结果的正确性上,更蕴含于实现这一结果的过程之中。程序公正是看得见的公正,是司法公信力的基石。它让我对法院工作心生向往——未来,我渴望成为维护这套精密程序运转的一员,在每一个严谨的流程中守护法律的尊严,让公平正义以人们看得见、信得过的方式实现。


高一2班 朱屹杰


烈日当空,暑气逼人,恰逢一中院建院30周年,盛夏七月,我们来到上海市第一中级人民法院参加“民法典中的法理情”特色课程——模拟法庭活动。

一中院的连廊两侧镌刻着历史的足迹,揭示法律的起源、传承与发展。法律是中华文化的瑰宝。纵观中华文明上下五千年,从獬豸到《汉律》,再到中国古代法典的集大成之作《唐律疏议》,中华法系被不断构建并加以完善,近现代的《中华民国临时约法》与中国特色社会主义法律体系便沿袭于此。在参观的同时,我们感受法律的厚重,体会法律对于社会、个体的深刻象征。

模拟法庭以学生较为熟悉的运动受伤纠纷案件为切入点,审判长根据证据的真实性、合法性、关联性进行采信,上诉人与被上诉人双方针对争议焦点展开思维的交锋,在审判长的判决之中,我们了解到法律是约束社会中个体的底线,而在法律之中,更加保留了温暖的人情底色,最后杨庭长和李老师的点评也让我对法律工作产生更加深入的了解,使我受益匪浅。

这次模拟法庭活动,在我心中播种下一颗法律的种子,让我更加有志于在未来成为一名法律工作者,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。


高一3班 柯霁


在本次模拟法庭活动中,我有幸担任书记员一职。待法槌惊响,方才参观的法律发展史仿若复现,投射于现场的律师激辩与法官诘问之间,不仅呈现出对公平正义的追求,更诠释了程序正义的严谨。书记员所做记录初看无声,却维系着程序中的正义与秩序。默默的记录里,是不敢懈怠的忠实,竭力使每一处事实与细节客观准确。尽管初入法庭感到心余力绌,规整的程序流程依旧使我窥见法庭的堂奥:书记的笔尖便是未落下的法槌,沉默的记录里,公正的事实自会奠定真相。

虽然此次模拟法庭活动尚有不足,不过在近半个月的准备里,大家对法律的深刻学习,老师与法官的悉心教导,已经化为启蒙之风浸润我们的心田,“以事实为依据,以法律为准绳”的信条便在此次生动的实践中启航。


高一5班 胡诗原


本次模拟法庭的案件主要根据一中院未成年人家事案件审判庭的真实案例所改编,警醒我们思考在现实生活中遇到类似纠纷,该如何平衡学校、家长、学生三方的关系,也告诉我们如何善用法律,将法成为保护自己的手段,是政治课书本知识的生动演绎。在法庭审理的整个过程中,我尽力成为在优秀案例中所看到的严肃、庄重、一言一行中无不流露着公平正义的审判长。活动结束后,杨庭长肯定和表扬了我在案例审理过程中展示的气场,还赠送了一本民法典。在这次的活动中,我通过写判决书,真实体验审判长一职,对司法制度加深了理解,在我的心里埋下了一颗公平正义的法学种子。


高一5班 郑海怡


历时一个多月的精心准备,从案件分析到与上诉人和被上诉人组同学的反复沟通,直至流程最终敲定,今日我们终于走入上海市第一中级人民法院,开展了“民法典中的法理情”课程最特殊的一节课——模拟法庭。

对我而言,担任“审判员”是一次新奇而充满挑战的体验。在辅助审判长主持、把控庭审程序的同时,我们的核心职责是聆听:聆听双方提供的证据、陈述及辩论,并从中精准捕捉关键点,为法庭最终做出公正判决提供支持。尽管我们筹备已久,但当真正置身于法庭中,不免还是因为生疏与准备的不足有些失误。然而,一中院的杨庭长总结时的话语,瞬间驱散了我的沮丧:“模拟法庭对于我们,并不是要求我们做到流程上的完美无瑕,而是通过这一活动,让我们更深刻的了解法律,了解其背后的意义。”


高一5班 王蔚荠


今天,我在模拟法庭活动中扮演了上诉人律师的角色。虽然我对法律知识了解有限,但这次沉浸式的体验却让我深刻感受到了法庭的庄严和辩论的魅力。

准备阶段是最具挑战性的部分。从监控视频的时间点到医疗检查报告的各项数据,每一项跟案件有关的证据和细节都需要反复确认。最让我惊讶的是,原来生活中看似简单的同学纠纷,在法律层面需要考虑这么多因素:过错责任如何划分、赔偿标准如何确定、证据链是否完整……我们前后修改了五次起诉状,甚至为了一个措辞争论不休。在这个过程中,我不仅学会了如何撰写法律文书,更明白了“以事实为依据,以法律为准绳”的真正含义。

未来,或许我不会成为一名真正的律师,但这段经历让我学会了如何更有条理地思考问题、更自信地表达观点——这大概就是模拟法庭带给我最珍贵的收获吧!



文字:胡诗原、田馥媛

图片:上海市第一中级人民法院

编辑:朱骁

审核:德育处、政心教研组



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