秋染榕城,金风送爽。2025年10月28日上午,160余名福建省幼儿园幼小衔接专题研修班的老师们相聚在福州市儿童学园白马校区和金山校区,共同开启基于“科学衔接 赋能成长”的观摩学习之旅。
观摩运动游戏:
多元发展 赋能成长
高质量的运动助力幼儿全面、健康、自信地迈向小学。白马校区依托场地优势创设了“跑跳区”“翻滚区”“骑行区”“爬行区”等13个运动区,通过可视化图示指引支持幼儿开展运动。在多维评价中,幼儿不断认可自我,挑战自我。
户外自主游戏以幼儿直接感知、实际操作和亲身体验的方式,为科学衔接提供了有效途径。金山校区的露营音乐会、泡泡派对、趣味挑战区、沙水乐园、秋日集市等场地中,幼儿动手动脑、同伴协作、挑战自我,在深度体验和学习中潜移默化地实现重要能力与品质的发展。
观摩集体教学:
入学可期 衔接有备
“帮助幼儿保持积极情绪,学会表达和调控情绪。”是幼儿建立积极入学向往的核心内容。翁增云老师在大班健康活动《我心里的小担忧》中支持幼儿大胆表达上小学的感受,了解缓解担忧的方法,建立积极的入学期待。
“尝试运用数学方法解决日常生活中的问题”是做好学习准备的重要内容。黄晓彤老师在大班数学活动《秋游美食“大”数据》中引导幼儿学习用条形图统计并分析各种秋游美食需要准备的数量,为进入小学打下数学启蒙的基础。
聆听专题讲座:
趣读慧写 衔接有方
张岚园长通过“线上+线下”的方式分享了专题讲座《趣读慧写:幼儿园前阅读前书写二十年实践与研究》。她通过具体数据、典型案例介绍了前阅读、前书写的实践历程,分析如何基于儿童需求提供有效路径和策略,助力幼儿“萌发书写意愿”“爱上书写”、“学会书写”和“智慧书写”。
她的分享充满了智慧和深度,让观摩的教师们对“趣读慧写”有了更深入的认识,对科学衔接的方法和路径也有了更深层次的了解。
本次科学幼小衔接的专题交流活动,以真实场景与深度分享,为全省幼教同仁提供了可借鉴、可推广的幼小衔接经验,助力幼儿平稳、自信地迈向小学。
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