暑期学堂师生合影
2025年7月15日至24日，北京师范大学未来设计学院成功举办“2025国际暑期学堂——设计与创新领导力”。本次暑期学堂吸引了来自英国、加拿大、黑山、塞尔维亚、新加坡等10个国家的13名优秀在校大学生及研究生参与。
暑期学堂以设计为纽带，融合学术讲堂、特色工作坊、文化体验与企业参访等多元形式，旨在培养学员的创新思维与领导能力，推动不同文明之间的互鉴共生，为拥有不同学术背景与文化视角的学子们搭建跨文化对话的桥梁。
暑期学堂首日，学员们参加开营仪式并参观学院美术馆
学术深耕：
主题课程淬炼创新素养
本次暑期学堂以四场深度课程为轴心，构建“设计思维”与“创新领导力”双核能力图谱，带领学员穿越自我认知、技术边界、文化创新与跨媒介融合的思想疆域。
高鹏：以设计思维创新拓展认知边界
高鹏老师课堂
在暑期学堂开营仪式上，未来设计学院院长高鹏致辞，诚挚欢迎远道而来的国际青年学子。他表示，在本次暑期学堂中，学院精心设计了涵盖学术讲座、实践工作坊与实地考察的丰富内容，期待学员们在此深入交流、碰撞思想、拓宽视野，充分感受学术魅力与中国文化，满载而归。
随后，高鹏院长以“设计思维创新”课程开启暑期学堂第一课。他通过“艺术是什么”的开放式提问引发思辨，结合视频阐释艺术教育对认知拓展的独特价值。课程设置“生命叙事创作”与“行为艺术实践”环节：学员以绘画呈现“过去-现在-未来”的自我认知，通过对视互动突破语言壁垒实现情感共振。高鹏院长以创建今日美术馆的实践为例，详解如何通过虚拟馆长、AR应用与数字展厅解决传统美术馆“参观时间与路途耗时失衡”的痛点，展现技术赋能文化空间的创新路径。
Tony Brown：在后数字时代叩问设计本质
Tony Brown老师课堂
北京师范大学特聘教授Tony Brown以“Art&Technology: Post-Digital”为主题，为学员带来一场关于技术本质的设计思辨。课程从技术演进的历史脉络切入，直面核心命题：“当技术日益强大，设计还能做什么？”Tony Brown老师结合数十年艺术与教育经验指出：设计师必须超越工具使用层面，深入洞察技术背后的逻辑系统——“你们不仅是使用者，更是系统的参与者，需清醒认知技术如何塑造判断力与表达方式。”
Tony Brown老师展示了其在深圳、广州创作的装置艺术作品。这些案例生动诠释了设计如何成为“人与技术的翻译器”——通过动态结构与互动机制，在公共空间中建立情感联结与社会对话。课程中，学员们围绕“信息系统”“感知干扰”“身体感受”等命题展开快速实验，将抽象概念转化为实体作品，领悟“做即是思”的创作理念。
刘安：让非遗技艺在数字时代焕发新生
刘安老师课堂
未来设计学院刘安老师为学员们带来了“流动的传承——水拓染工艺邂逅数字创新”课程，从唐代水拓染历史溯源切入，解析非遗技艺从传统装饰到当代设计的演变脉络。实践中，学员遵循古法技艺完成水拓染创作，并通过3D建模、数字纹样重构等技术实现传统图案的现代转化，结合水面交互装置展现非遗与数字技术的深度融合，实现传统技艺与科技的深度对话。
Marco Bidin & 周天歌：声音的数字化转译与跨媒介共生
Marco Bidin老师和周天歌老师课堂
星海音乐学院副教授Marco Bidin与未来设计学院艺术与科技方向负责人周天歌老师联袂开设“媒体、音乐与技术”课程，打破艺术门类边界，拓展数字时代的创意表达维度。二位老师通过软件教学与互动讨论，引导学员挖掘日常生活中的声效素材。在线下实践中，学员们完成了基础音效创作与协作创作，实践了声波可视化技术的应用——将音轨转化为动态图像，并最终在结营汇报中实现与水拓染纹样的跨媒介融合，践行“技术赋能创意、媒介打破边界”的课程理念。
行走的课堂：
在城市体验中领悟创新领导力
本次暑期学堂组织学员们深入深圳、广州、珠海三座各具特色的大湾区城市，让学员们在真实场景中触摸中国设计创新的脉搏，感受传统与现代的碰撞融合，从而深化对创新领导力内涵的理解——即在尊重文化根基、把握时代趋势的基础上，运用设计思维解决复杂问题并引领变革。
深圳：科技与艺术共生的创新启示
深圳之行聚焦科技与艺术、设计的协同关系。学员探访联想深圳中心，观察智能制造领域技术突破中设计驱动创新的核心作用，理解以人为本的设计思维在技术转化中的实践逻辑；通过弗里达·卡罗艺术展及“无形之形”科技艺术展，体悟艺术作为创新源头的价值，以及跨学科融合对拓展创新边界的意义。此行程深化了学员对“科技赋能艺术、设计连接技术与人文”的认知，为创新领导力拓展科技与艺术共生的实践维度。
深圳之行
广州：古今辉映下的文化焕新与系统设计
广州之行展现了如何将深厚的历史底蕴注入现代都市的活力之中，并运用系统设计思维推动城市可持续发展。学员们在永庆坊见证“微改造”理念下城市更新的设计领导力，理解空间活化中历史肌理保护与当代功能的平衡逻辑；在广东省博物馆考察传统工艺创新转化案例，了解新材料技术对解决可持续性课题的实践价值；通过珠江新城与广州塔等地标，感知标志性设计对城市认同与国际形象的塑造作用。此行程让学员们系统认知“传统活化与现代发展”的设计方法论，深化了对不同尺度下系统设计思维的理解。
广州之行
珠海：历史根脉中的设计智慧与传承创新
珠海之行引导学员们从历史纵深和人文传承中汲取创新灵感。在唐家古镇，学员们亲身体验了香云纱等传统纺织技艺的精湛工艺，更通过与匠人的交流，深刻思考了非物质文化遗产在当代社会如何通过设计创新焕发新生的问题。学员们登临珠海中心大厦，澳门、横琴及珠海十字门片区的繁华图景尽收眼底，直观感受珠澳协同发展的蓬勃活力与区域设计的前瞻布局；途中远眺港珠澳大桥，这座现代工程奇迹让学员切实体会到中国在基础设施建设和协同发展上的宏大视野与卓越执行力。在北山村杨氏大宗祠，学员们细致品鉴了精美的石雕、砖雕、木雕艺术以及严谨的宗祠空间布局，从中解读出中国传统建筑中蕴含的系统设计思维、社群维系智慧与可持续性理念。此行程让学员们认识到，历史文脉并非静态遗产，而是通过设计创新可转化为当代实践的智慧源泉，强化了“尊重文化根基”的创新领导力内涵。
珠海之行
结营仪式：
共学共长，美美与共
7月23日，暑期学堂结营仪式在创新成果汇报中拉开帷幕。学员们分成八组，依次呈现紧扣“设计与创新领导力”主题的终期项目汇报，展现传统与现代、技术与人文的深度对话。
学员作品部分展示
汇报现场
高鹏院长在总结中充分肯定了大家的作品，对全体学员的积极参与和出色表现给予高度评价。他指出，此次暑期学堂不仅是一次艺术学习之旅，更是一场文化交流、友谊联结、思维碰撞的盛会。中外师生在交流中学习互鉴，增进理解，加深情谊。他衷心祝愿这份在共同研修学习中凝结的友谊纽带跨越国界、历久弥新。
结营仪式尾声，高鹏院长和Tony Brown教授共同为学员们颁发结业证书。在热烈的掌声中，学员们手持结业证书合影，为这场跨越文化藩篱的创新探索画上圆满句点。
颁发证书环节
心声分享：
跨文化碰撞中的成长与感悟
Anisha Sanmugathasan Rachel
来自英国伯恩茅斯艺术大学
当初收到学校发来的赴华交流项目录取邮件时，那份喜悦与激动简直难以言表！在这短暂时光里，我结交了一群挚友，这份情谊我将珍藏一生。我学到了无数新技能，创作出令自己骄傲的作品，品尝了令人惊叹的美食，更真正沉浸于浓厚的文化氛围之中。
这所大学的校园是我迄今见过最美的，绿意盎然，温馨如家。每天醒来都满怀兴奋，对新的一天充满期待。老师们学识渊博，见解深刻，我有幸学到了许多在其他地方根本无法接触到的知识，聆听他们的成就更是无比激励人心。
最后，学生志愿者们简直棒极了！他们热情体贴、风趣幽默，乐于助人到了极致——他们将成为我对中国最最难忘的记忆！他们无比热切地向我们展示他们的世界与文化，带我们探访各处；同时也怀着同样的热忱，渴望了解我们的家乡、文化和语言。衷心感谢给予我这次宝贵的经历和机会，这一切我将永远铭记在心。
Aisha Bolganbayeva
来自哈萨克斯坦 SDU大学
作为一名未来的语言教师，最初得知这是一个聚焦设计与艺术的项目时，我既充满好奇，内心也不免有些忐忑——不知它能为我带来什么。然而，这十天的经历却超乎想象地精彩：我不仅收获了新知，发掘了崭新的兴趣，更在过程中结识了挚友。我们走访了广东省内多个城市，深度沉浸于当地的文化氛围，更真切体会到了那份动人的人情温暖。
我由衷感谢这次宝贵的机会。老师们给予了无微不至的支持，即便像我这样毫无艺术或设计背景的学生，也能确保我们理解每一个环节。在完成最终项目的过程中，我真切感受到自己的成长。入学时我毫无经验，但结营时不仅成功完成了任务，更对艺术萌生了真切的兴趣。
么明祎
未来设计学院2024级本科生
很荣幸作为此次暑期学堂的志愿者，与众多来自不同国家，拥有不同背景，修读不同专业的小伙伴一起度过了这精彩而充实的时光。
这10天内，我们共同上课、参观、娱乐，已形成深厚独特的友谊。尽管我们的沟通偶有隔阂，但随着时光的流逝，一个眼神与手势便能传递心意。
这段经历令我深刻感受到不同文化间的交流碰撞，必定带来新的灵感与火花，同时也拓宽了我看待世界的眼光。这次夏令营虽然已经结束，但我相信，我们之间的缘分未止，设计的魅力仍在指引我们前行。
李彦慧
未来设计学院2024级本科生
非常开心能够参加学院暑期学堂，这次活动聚集了来自各个国家、地区的不同专业学生。还记得初见那天，大家坐在美术馆里自我介绍，彼此还略显陌生。但十几天的学习相处后，我们已变得熟悉且无话不谈：我们互相分享专业内容、生活日常，还学起了彼此的语言，渐渐成为能激发探索欲的好友。我们曾为解释专业术语手舞足蹈，也在分享家乡美食时如数家珍。这些细碎瞬间拼出了鲜活的 “多元”—— 不同肤色下是同样热烈的好奇心，不同母语里藏着相似的青春困惑与憧憬。
如今回望，这早已不止是学习经历。笔记里的异国俚语、分享的艺术作品、临别时的拥抱，都是这个夏天最珍贵的回忆，在心里种下了理想的种子。或许未来某天，我们会在学术会议重逢，或在街头笑着喊出昵称，这段从美术馆开始的缘分，终将在更广阔的世界里，生长出更动人的故事。
此次暑期学堂的成功举办，是北京师范大学未来设计学院“设计为未来美好生活”教育理念的生动实践，展现了设计作为“世界语言”的独特价值。期待参与者们将来能够带着这份宝贵的经历与收获，继续在各自的领域绽放光彩，为构建人类命运共同体注入青春设计力量。
未来，北京师范大学未来设计学院将继续秉持国际化、跨学科的教育理念，为全球青年设计师提供更多交流与学习的机会，推动设计教育的创新发展，为全球设计领域培养更多具有创新领导力的人才。
编辑 | 梓宸、杨卿
设计 | 姗姗
责任编辑 | 文雅 渠畅
